与口语、体态语等其他教学信息传呈方式相比,教学板书独具的特点和优势是:()A:形象性B:凝固性C:简练性D:动态性

第1题：

教学口语是指执教者通过发声（包括借助其他媒体以声音形式）传达呈现和交流教学信息的操作。

第2题：

课堂教学艺术是对教学技能的超越，是各种教学技能灵活、多样和创造性的运用，是教学内容的组织、教学对象的管理、教学表演技能（口语、体态语、板书语等）有机组成的一曲交响乐章，给人以美感和愉悦。（）

第3题：

【单选题】讲授的语言包括（）

A．教学口语和文字语言

B．教学口语和教案语言

C．教案语言和体态语言

D．教学口语和体态语言

第4题：

板书这种教学操作行为所传达的教学信息与体态言语信息一样，也具有可视性，但与体态言语可视的瞬时性、模糊性、松散性相比又有自身的特点。

第5题：

课堂教学艺术是对教学技能的超越，是各种教学技能 的运用，是教学内容的组织、教学对象的管理、教学表演技能（口语、体态语、板书语等）有机组成的一曲交响乐章，给人以美感和愉悦。