我国的学校体育制度是根据不同的历史、社会和教育及学校体育发展的阶段逐步建立起来的。

题目

我国的学校体育制度是根据不同的历史、社会和教育及学校体育发展的阶段逐步建立起来的。

相似考题

1.我国的学校体育教育内容正在从体育教育向健康教育、娱乐教育、竞技教育乃至生活教育的方向发展。()

2.我国（）根据阶段可分为；小学体育、中学体育、高校体育等。A、体育科学B、运动训练C、学校体育D、运动医学

3.现代社会的特征及对我国学校体育的改革和发展提出哪些要求？

4.学校体育是学校教育的重要组成部分，它与（　　）紧密结合，肩负着为社会培养德智体全面发展人才的历史使命。A.体育、美育 B.德育、体育 C.德育、智育 D.美育、智育

参考答案和解析
正确
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  • 第1题：

    从终身教育和全面发展的视角论我国学校体育的发展


    正确答案: 终身体育观的提出，意味着体育教育效果的周期延长。由于终身体育教育效益显示的滞 后性，决定了终身体育教育布置的超前性。因此，对学校体育的要求不仅要看到近期的需要，而且还要预见到终身的需要，学校体育的宗旨将使学校体育教育朝终身体育的方向发展，可分为三点目标：
    （1） 使学生养成自我锻炼的习惯，培养自我学习的积极性和自我运动教育的能力。
    （2） 体验运动的快乐感，培养对运动的兴趣，掌握运动的方法。
    （3） 培养对健康和体力的自我理解和自我管理能力，掌握运动的技能，以主动适应急剧变化的社会对健康生活的需要。随着经济、政治、文化、科技的发展，对人的素质提出新的全面要求。校体育势必将与其它学科教育一样，发挥着振兴中华，强盛国力，繁荣社会，丰富生活和提高人的精神素质与体力素质的功能。
    在“个性时代”的发展需要下，打破原教育的“划一性”、“硬直性”，朝着以“自由”、“自律”、“自择”、尊重和丰富个性的方向发展。在学习内容上，在强调共同性的同时，通过以学生个人选择为基础的方法来扩大每个学生的选择机会，创造个性化、个别化的教学环境，充分适合于每个学生的教学内容。这是我国学校体育发展的主要方向。

  • 第2题：

    你是如何认识我国现阶段学校体育的发展趋势？


    正确答案: （一）学校体育目标向多元化方向发展：
    随着社会进步，人们已经突破单一的生物体育观，向着生物、心理、社会三维体育观转变，从而引起学校体育认识上的巨大变化。促使人们对学校体育目标的追求也越来越广泛。其目标概括地说，有增进健康、增强体质目标；教养的目标；教育的目标；竞技的目标；娱乐的目标；促进学生个性发展的目标等。
    （二）学校体育向着追求阶段效益和长远效益相结合的方向发展：
    随着终身体育思想的确立，学校体育也向着阶段效益和长远效益相结合的方向发展。重视对学生体育兴趣与爱好以及独立锻炼身体的能力、身体娱乐的能力、体育欣赏的能力以及体育意识的培养。
    （三）学校体育向着与健康教育相结合的方向发展：
    健康教育是以传授健康知识、建立健康行为、改善环境为核心内容的教育。体育与健康教育的结合已成为我国学校体育整体改革的发展方向。
    （四）学校体育逐渐向整体化方向发展：
    学校体育包括体育课与课外体育活动两部分，过去对体育课研究较多，对课外体育不够重视。近年来重视从全面育人和终身体育的目标出发，强调学校体育的整体性。
    （五）学校体育教学方法与手段向多样化、现代化方向发展：
    教学方法向发展个性，培养兴趣，“学法”的方向发展，初步建立了综合的体育教学方法体系。近年来引进了许多新的体育教学方法，如发现法、程序法等。
    （六）学校体育管理逐渐向科学化方向发展：
    目前基本建立健全了学校体育的组织领导机构。国家出台了一系列学校体育的法规，如《学校体育工作条例》、《国家体育锻炼标准》、大、中、小学《学生体育合格标准》、《中、小学体育器材设施配备目录》、《体育与健康教学大纲》、《普通高校体育教学指导纲要》。

  • 第3题：

    学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，（）.

    • A、既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础
    • B、既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。
    • C、既是娱乐体育的重要补充，也是社会体育的基础
    • D、既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础

    正确答案:B

  • 第4题：

    根据教育、体育的发展走向，可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势（）。

    • A、健康第一、为素质教育服务的主线
    • B、关注学校体育的文化使命和人文价值
    • C、把运动作为体育追求的目的
    • D、体育要使学生获得成功的体验

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）

    • A、学校体育、大众体育和社会体育
    • B、学校体育、竞技体育和社区体育
    • C、学校体育、竞技体育和社会体育
    • D、体育比赛、体育文化和社会体育

    正确答案:C

  • 第6题：

    近几年，随着社会的进步和我国体育水平的不断发展、提高，开始出现下列哪三个既有区别又有互为联系的体育内容？（）

    • A、学校体育，健身体育和娱乐体育
    • B、体育教育，竞技运动和身体锻炼
    • C、竞技运动，社会体育和娱乐体育
    • D、竞技体育，健身体育和健美运动

    正确答案:B

  • 第7题：

    学校体育是随着社会的政治、经济以及教育和体育的发展而发展，并逐步形成体系。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    学校体育是随着社会的政治、经济以及教育和体育的发展而发展，并逐步形成体系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    现代社会的特征及对我国学校体育的改革和发展提出哪些要求？

    正确答案： 特征：良好的健康素质、终身学习的意识、高超的智力、乐观创新的心态和丰富的情感、高尚的道德情操
    要求：1、学校体育要坚定的按照“健康第一”的思路开展工作，倡导终身体育思想，以增进学生身心健康培养学生体育兴趣、态度、习惯和能力为主要目标
    2、重视在学校体育实践中体现学生的主体性，关注学生情商的培养，逐步培养学生竞争拼搏和团结的精神，使学生全面发展。
    3、注重体育过程教育，已发展性的、过程性的体育学习评价引导学校体育的工作，培养学生的兴趣和能力。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述我国现阶段学校体育的发展趋势。

    正确答案： （1）学校体育目标向多元化方向发展；（2）学校体育向追求阶段效益和长远效益相结合的方向发展；（3）学校体育向与健康教育相结合的方向发展；（4）学校体育逐渐向整体化方向发展；（5）学校体育教学方法与手段向多样化、现代化方向发展；（6）学校体育管理逐渐向科学化方向发展。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学校体育在全面发展中的地位是由下列因素决定的（）
    A

    学校体育功能

    B

    学生特点

    C

    社会对教育的需求

    D

    学校体育的特点


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    什么体育是学校教育的重要组成部分，是全民教育的基础，它作为教育和体育的交叉点和结合部，又是国家体育事业发展的战略重点。（）
    A

    竞技体育

    B

    学校体育

    C

    社会体育

    D

    群众体育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（）

    • A、学校体育，竞技体育和社会体育
    • B、娱乐体育，学校体育和竞技体育
    • C、社会体育，娱乐体育和学校体育
    • D、娱乐体育，社会体育和竞技体育

    正确答案:A

  • 第14题：

    简述我国现阶段学校体育的发展趋势。


    正确答案: ①学校体育目标向多元化方向发展；②学校体育向追求阶段效益和长远效益相结合的方向发展；③学校体育向与健康教育相结合的方向发展；④学校体育逐渐向整体化方向发展；⑤学校体育教学方法与手段向多样化、现代化方向发展；⑥学校体育管理逐渐向科学化方向发展。

  • 第15题：

    我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。

    • A、特性
    • B、特征
    • C、特点
    • D、属性

    正确答案:B

  • 第16题：

    学校体育教育是终身体育的：（）

    • A、学习阶段
    • B、起始阶段
    • C、中期阶段
    • D、终止阶段

    正确答案:B

  • 第17题：

    什么体育是学校教育的重要组成部分，是全民教育的基础，它作为教育和体育的交叉点和结合部，又是国家体育事业发展的战略重点。（）

    • A、竞技体育
    • B、学校体育
    • C、社会体育
    • D、群众体育

    正确答案:B

  • 第18题：

    学校体育管理必须依据国家教育方针、国家各时期教育改革和发展规划，依据（）、（）、（）和有关部门对学校体育工作要求、规定及学校工作规划等，对学校体育工作实行系统管理。


    正确答案:《体育法》；《学校体育工作条例》；《国家学生体质健康标准》

  • 第19题：

    学校体育是我国体育的基础，因此（）

    • A、学校体育是学校教育的重要组成部分
    • B、体育教师必须承担教练员的责任
    • C、学校体育应以增强人民体质为主
    • D、学校体育应遵循体育发展规律

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（）
    A

    学校体育，竞技体育和社会体育

    B

    娱乐体育，学校体育和竞技体育

    C

    社会体育，娱乐体育和学校体育

    D

    娱乐体育，社会体育和竞技体育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。
    A

    特性

    B

    特征

    C

    特点

    D

    属性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校体育是我国体育的基础，因此（）
    A

    学校体育是学校教育的重要组成部分

    B

    体育教师必须承担教练员的责任

    C

    学校体育应以增强人民体质为主

    D

    学校体育应遵循体育发展规律


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）
    A

    学校体育、大众体育和社会体育

    B

    学校体育、竞技体育和社区体育

    C

    学校体育、竞技体育和社会体育

    D

    体育比赛、体育文化和社会体育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    学校体育管理必须依据国家教育方针、国家各时期教育改革和发展规划，依据（）、（）、（）和有关部门对学校体育工作要求、规定及学校工作规划等，对学校体育工作实行系统管理。

    正确答案： 《体育法》,《学校体育工作条例》,《国家学生体质健康标准》
    解析： 暂无解析

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