训练水平既可以反映运动员竞技能力的发展程度,又可 以表达教练员组织训练工作的能力。
第1题:
竞技需要原则的核心是根据世界优秀运动员的竞技能力指标确定训练内容。
A对
B错
第2题:
运动员的竞技能力是后天训练获得的。
第3题:
运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的()
第4题:
赛前训练周的目的就是要提高运动员的专项竞技能力
第5题:
运动员的竞技能力由以下哪些因素构成:()
第6题:
竞技需要原则的核心是根据世界优秀运动员的竞技能力指标确定训练内容。
第7题:
运动训练活动的具体任务是发展和提高运动员的竞技能力,继而通过在运动竞赛中的发挥和表达,转化为()
第8题:
优秀运动员的多年训练过程,常常在专项提高阶段的训练中达到较高水平之后,会出现竞技水平停滞不前,甚至略有下降的现象,这种现象称()
第9题:
竞技水平
运动成绩
名次
运动素质
第10题:
竞技
技术
战术
训练
第11题:
运动成绩指标
竞技能力指标
训练负荷指标
训练水平
第12题:
对
错
第13题:
运动员的竞技能力是后天训练获得的。
A对
B错
第14题:
提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。
第15题:
简述竞技能力与训练水平含义的异同。
第16题:
制定散打训练计划的依据是()。
第17题:
从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是()
第18题:
提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。
第19题:
运动员的竞技能力主要体现在 ()
第20题:
运动训练的最终目标是使运动员获得最佳竞技能力
第21题:
运动员选材
运动训练
运动竞赛
竞技体育管理
第22题:
成绩障碍现象
竞技能力停滞现象
竞技能力延迟反应现象
高原现象
第23题:
基础训练
最佳竞技
专项提高
竞技保持
第24题:
运动员的现实状态。
长期中、短期的训练目的、任务、目标。
预定的训练时限。
发展散打竞技能力各构成因素的基本训练原理、训练规律、训练方法。