3、（）是指个体对通过自己努力达成某种结果的可能性大小的一种预期和判断，代表个体主观上估计达到目标的可能性。一般来说，实现目标的可能性越大，越能调动人们的积极性。A．目标价值B．激励力量C．期望值D．效价

题目

3、（）是指个体对通过自己努力达成某种结果的可能性大小的一种预期和判断，代表个体主观上估计达到目标的可能性。一般来说，实现目标的可能性越大，越能调动人们的积极性。

A．目标价值

B．激励力量

C．期望值

D．效价

相似考题

1.___________是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。

2.只有判断行为达到目标可能性大于零时,人们才受到激励,才有行为的积极性。()此题为判断题(对，错)。

3.()是指一个人根据经验判断一定行为能导致某种结果和满足需要的改良,即被激励者对实现目标可能性的估计。A.猜测值B.期望值C.假设值D.理论值

4.工资率的高低代表闲暇机会成的高低,那么()A、闲暇的机会成本越高人们选择闲暇的可能性越小B、闲暇的机会成本越低人们选择闲暇的可能性越大C、工资率越低，人们工作的可能性越小D、工资率越高，人们工作的可能性越小E、工资率越高，人们工作的可能性越大

参考答案和解析
A
更多“3、（）是指个体对通过自己努力达成某种结果的可能性大小的一种预期和判断，代表个体主观上估计达到目标的可能性。一般来说，实现目标的可能性越大，越能调动人们的积极性。”相关问题

  • 第1题：

    根据期望理论,效价是指个人对通过某种行为会导致一个预期结果的可能性估计。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    敏感度是该方法能够检测出被感染的个体检出反应性结果的可能性;特异性是该方法对未被感染的个体检出无反应性的可能性。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第3题：

    人类的教育活动，目的越是明确，越是具体，达成的可能性就越大，就越能调动更多人的积极性。这体现了教育目的的（　　）。

    A.规范功能
    B.激励功能
    C.选择功能
    D.评价功能

    答案：B
    解析：
    教育目的有四种作用或功能：规范、激励、选择和评价，本题中呈现的“人类的教育活动，目的越是明确，越是具体，达成的可能性就越大，就越能调动更多人的积极性”很清晰地对教育目的的激励作用进行了解释，明确的、具体的教育目的能够调动人的积极性，激励教育者朝着教育目的的方向努力，所以本题选B。

  • 第4题：

    健康风险评估是一种工具和方法，其不正确的描述有（）。

    • A、用于描述和估计某一个未来发生特定疾病的可能性
    • B、用于描述和估计某一个体未来因为某种特定疾病导致死亡的可能性
    • C、其能够作出明确诊断
    • D、其目的在于估计特定事件发生的可能性

    正确答案:C

  • 第5题：

    期望理论认为动机激励水平取决于目标价值和（）

    • A、动机强度的强弱
    • B、效果是否得到强化
    • C、个体内在的缺失状况
    • D、达到目标的可能性的估计

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）是预测者根据自己的实践经验和判断分析能力,对某种事件在未来发生的可能性的估计数值。


    正确答案:主观概率

  • 第7题：

    冒风险是指个体知道有失败的可能性，但去努力达成目标的一种（）。


    正确答案:心理品质

  • 第8题：

    效价是指个人对通过某种行为会导致一个预期成果的可能性的估计。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    职工努力工作可能取决于下列哪些因素？（）
    A

    估计自己作出的努力能达到或超出管理目标的可能性

    B

    达到目标获得奖偿的可能性

    C

    外在报酬满足需求的可能性

    D

    工作中满足心理需求的可能性

    E

    对这些需求的满足所做的评价


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    一个人从事某项活动的动力（受激励的程度）取决于个人对行动的全部预期成果的主观估计乘以其对这种预期成果实现可能性的主观估计。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    效价是指个人对通过某种行为会导致一个预期成果的可能性的估计。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 效价是指目标对于满足个人需要的价值，即一个人对某一结果偏爱的强度。

  • 第13题：

    个体期望值越高,引发职业倦怠可能性就越大。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案×

  • 第14题：

    健康风险评估是一种工具和方法,其不正确的描述有

    A.用于描述和估计某一个未来发生特定疾病的可能性
    B.用于描述和估计某一个体未来因为某种特定疾病导致死亡的可能性
    C.其能够作出明确诊断
    D.其目的在于估计特定事件发生的可能性
    E.通过个人化的信息采集与分析来鉴别健康危险因素

    答案：C
    解析：
    健康风险评估是一种方法或工具，用于描述和评估某一个体未来可能发生某种特定疾病或因为某种特定疾病导致死亡的可能性。这种分析过程目的在于估计特定时间发生的可能性，而不在于做出明确的诊断。健康风险评估师对个人的健康状况及未来患病/死亡危险性的量化评估。包括健康状态、未来患病/死亡危险、量化评估3个关键词。

  • 第15题：

    （）是预测者根据自己的实践经验和判断分析能力，对某种事件在未来发生的可能性的估计数值。

    A主观概率

    B客观概率

    C条件概率

    D相对概率


    A
    略

  • 第16题：

    职工努力工作可能取决于下列哪些因素？（）

    • A、估计自己作出的努力能达到或超出管理目标的可能性
    • B、达到目标获得奖偿的可能性
    • C、外在报酬满足需求的可能性
    • D、工作中满足心理需求的可能性
    • E、对这些需求的满足所做的评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    预测者根据自己的实践经验和判断分析能力，对某种事件在未来发生的可能性的估计数值被称作（）。

    • A、主观概率
    • B、客观概率
    • C、长期趋势
    • D、扩散指数

    正确答案:A

  • 第18题：

    效价是指对自己的行为能否导致所得到的工作绩效和目标的主观概率，即主观上估计达到目标，得到奖酬的可能性。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    冒风险是指个体知道有失败的可能性，但去努力达成目标的一种心理品质。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    效价是指对自己的行为能否导致所得到的工作绩效和目标的主观概率，即主观上估计达到目标，得到奖酬的可能性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    遗传单位越小，同另外一个个体共有一整条染色体的可能性越大，即以拷贝的形式在世上体现许多次的可能性就越大。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    工资率的高低代表闲暇机会成的高低，那么（）。
    A

    闲暇的机会成本越高人们选择闲暇的可能性越小

    B

    闲暇的机会成本越低人们选择闲暇的可能性越大

    C

    工资率越低，人们工作的可能性越小

    D

    工资率越高，人们工作的可能性越小

    E

    工资率越高，人们工作的可能性越大


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是预测者根据自己的实践经验和判断分析能力，对某种事件在未来发生的可能性的估计数值。
    A

    主观概率

    B

    客观概率

    C

    条件概率

    D

    相对概率


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    （）是预测者根据自己的实践经验和判断分析能力,对某种事件在未来发生的可能性的估计数值。

    正确答案： 主观概率
    解析： 暂无解析

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