特别容易产生分离性焦虑的儿童年龄阶段时 ( )A、6个月～1岁B、2～3岁C、4～5岁D、5～6岁E、7～8岁

题目

特别容易产生分离性焦虑的儿童年龄阶段时 ( )

A、6个月～1岁

B、2～3岁

C、4～5岁

D、5～6岁

E、7～8岁

相似考题

1.儿童已产生对集合的笼统知觉的年龄阶段是()。A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁

2.住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期SXB住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是A．婴儿期B．幼儿期C．学龄前期D．学龄期E．青春期

3.小儿几个月时能辨认陌生人，并且产生对母亲的依恋及分离性焦虑A.2个月后 B.3个月后 C.4个月后 D.5个月后 E.6个月后

4.小儿几个月时能辨认陌生人，并且产生对母亲的依恋及分离性焦虑A、2个月后B、3个月后C、4个月后D、5个月后E、6个月后

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  • 第1题：

    儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是(　)。

    A.2～3岁
    B.3～4岁
    C.4～5岁
    D.5～6岁

    答案：B
    解析：
    随着幼儿生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是3～4岁期间发展尤为迅速，是幼儿学习语言发音的最容易年龄阶段。故选B。

  • 第2题：

    住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是


    见解析

    住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是幼儿期。

    幼儿住院的反应：

    (1)幼儿对母亲的依恋变得十分强烈，而且害怕被父母抛弃。

    (2)对医院环境不熟悉，生活不习惯，缺乏安全感。

    (3)由于幼儿语言表达及理解能力有限，在语言沟通上有困难。

    (4)患儿在医院里受到束缚，不能发展自主性，有可能发展成羞怯、疑虑，甚至产生孤独感和反抗情绪。

    (5)幼儿开始知道身体器官的名称，但不知道其功能，害怕打针、手术及影响身体的完整性。

    (6)分离性焦虑。

    (7)退化：退行性行为是儿童出现过去发展阶段的行为，如尿床是儿童逃避压力常用的一种行为方式。

  • 第3题：

    儿童最容易学习语言发音的年龄阶段是（）

    A．2-3岁

    B．3-4岁

    C．4-5岁

    D．5-6岁


    3-4岁

  • 第4题：

    特别容易产生分离性焦虑的儿童年龄阶段时  (    )

    A. 6个月～1岁
    B. 2～3岁
    C.4～5岁
    D.5～6岁
    E. 7～8岁
     


    A

  • 第5题：

    11、分离焦虑在婴儿（）产生。

    A．3-4个月

    B．4-5个月

    C．5-6个月

    D．6-7个月


    C

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