通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的A．目的性B．可塑性C．差异性D．主动性E．被动性

题目

通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的

A．目的性

B．可塑性

C．差异性

D．主动性

E．被动性

相似考题

1.通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的A、目的性B、差异性C、可塑性D、主动性E、被动性

2.下列选项中关于人类行为和社会环境的关系说法正确的有（ ）。A．个人行为影响社会环境B．人类能够改变社会环境C．人们要适应社会环境D．人类行为与社会环境关系的平衡性E．社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

3.人的行为具有持久性，指的是()A、任何行为在目标没有达成以前，是不会终止的B、行为方式会由外显行为转为潜在行为，但总是不断地向着目标进行C、人类为了达到目标，不仅常改变行为方式，而且会经过学习或训练改变行为的内容D、人类行为不是盲目的，它不但有起因，而且有目标

4.对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用

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  • 第1题：

    人类行为是自动自发的,外力可能影响其行为,但无法发动其行为,这是指人类行为的()。

    A.自发性

    B.固定性

    C.目的性

    D.持久性


    参考答案：A

  • 第2题：

    人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的行为是( )。

    A.正常行为
    B.偏差行为
    C.习得行为
    D.外显行为

    答案：C
    解析：
    按照人类行为的起源，可以分为本能行为和习得行为。本能行为来自遗传，是人类不需学习就可以出现的定型的行为模式，如吮吸、爬行等。习得行为又称为学习行为，是人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的。

  • 第3题：

    关于人类行为与社会环境之间的关系，下列说法正确的有( )。

    A.人们要适应社会环境
    B.社会环境影响个人行为
    C.人类能够改变社会环境
    D.人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的
    E.社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约

    答案：A,B,C
    解析：
    人类行为与社会环境之间的关系为：①人们要适应社会环境；②社会环境影响个人行为；③社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响；④人类能够改变社会环境；⑤人类行为与社会环境关系的非平衡性。

  • 第4题：

    关于人类行为与社会环境基本关系的说法正确的是（　　）。

    A．青少年的行为受当前社会环境的影响较小

    B．大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大

    C．良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用

    D．人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的


    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    个体与群体不断接受新的经验、改变自己的行为方式，以适应客观环境的变化。属于人类行为适应形式的

    A.反射
    B.自我控制
    C.调试
    D.顺应
    E.应激

    答案：D
    解析：
    人在与环境的相互作用过程中，形成多种适应形式。人类行为的主要适应形式有六种，即反射、自我控制、调试、顺应、应对和应激。
    （1.反射　人体通过“反射弧”对外界刺激做出反应的方式称反射，最基本的反射与本能行为相联系。如当一个人看到突然飞来的物体，会立即产生躲避行为。反射为人类的适应行为奠定了基础。
    （2.自我控制　当某种行为可导致正负两方面的结果时，个体常常对自己的部分行为进行控制，以达到社会适应。
    （3.调试　指个体与他人之间、群体与群体之间相互配合、相互适应的方式和过程。调试一般发生在协调矛盾、解决冲突的过程中。
    （4.顺应　指个体与群体不断接受新的经验、改变自己行为方式，以适应客观环境的变化。
    （5.应对　指个体决定是否采取某种行为，以适应目前或长远的需要。
    （6.应激　是个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应。

  • 第6题：

    关于人类行为与社会环境之间的关系，下列说法正确的有（　　）。

    A.人的行为要适应环境
    B.社会环境影响人的行为
    C.人类能够改变社会环境
    D.社会环境对人类行为的影响要大一些
    E.人类行为对社会环境的影响要大一些

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查人类行为与社会环境之间的关系。人类行为与社会环境之间的关系表现为：(1)人的行为要适应环境；(2)社会环境影响人的行为；(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响；(4)人类能够改变社会环境；(5)人类行为与社会环境关系的非平衡性，社会环境对人类行为的影响要大一些。

  • 第7题：

    人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（ ）方面。

    A.人的行为要适应社会环境
    B.社会环境影响人的行为
    C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
    D.人类能够改变社会环境
    E.人类行为与社会环境关系的平衡性

    答案：A,B,C,D
    解析：
    考点：人类行为与社会环境的基本关系。 人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂关系，主要表现在以下几个方面： 1．人的行为要适应社会环境
    2．社会环境影响人的行为
    3．社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
    4．人类能够改变社会环境
    5．人类行为与社会环境关系的非平衡性

  • 第8题：

    人类文明的进步与自然选择的关系是（）。

    • A、人类文明的进步导致自然选择对人类的影响不断加深
    • B、人类文明的进步导致自然选择对人类的影响不断减弱
    • C、自然选择导致人类文明不断进步
    • D、自然选择导致人类文明不断退步

    正确答案:B

  • 第9题：

    环境问题构成是指。（）

    • A、人类破坏环境的行为
    • B、各种人类与环境之间相互的消极影响
    • C、自然灾害对人类的影响和破坏
    • D、人类积极改善环境、美化环境的行为。

    正确答案:B

  • 第10题：

    下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。

    • A、人类的行为不是盲目的
    • B、人类能有意识地控制和调节自身行为
    • C、人类行为具有可塑性
    • D、从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍
    • E、人类行为是连续不断的发展过程

    正确答案:D

  • 第11题：

    多选题
    人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（）方面。
    A

    人的行为要适应社会环境

    B

    社会环境影响人的行为

    C

    社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    D

    人类能够改变社会环境

    E

    人类行为与社会环境关系的平衡性


    正确答案： E,C
    解析： 人类行为与社会环境的基本关系。

  • 第12题：

    单选题
    下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。
    A

    人类的行为不是盲目的

    B

    人类能有意识地控制和调节自身行为

    C

    人类行为具有可塑性

    D

    从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍

    E

    人类行为是连续不断的发展过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人类行为不是盲目的,它不但有起因,而且有目标,这是指人类行为的()

    A.自发性

    B.固定性

    C.目的性

    D.持久性


    参考答案：C

  • 第14题：

    关于人类行为，下列表述不正确的是（ ）。

    A.人类行为只受社会因素影响
    B.人类行为与社会环境密不可分
    C.人类行为是在生理、心理及社会诸因素综合影响下而形成的
    D.要了解人类的行为首先必须要了解人类的需要

    答案：A
    解析：
    影响人类行为的因素复杂多样，包括生理因素、心理因素和社会因素三个方面。影响人类行为的这三方面因素并不是单独作用于人类行为，而是相互交叉影响着人类行为的发展。

  • 第15题：

    人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂关系，主要表现在（　　）。

    A．人的行为要适应社会环境

    B．社会环境影响人的行为

    C．社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    D．人类能够改变社会环境

    E．人类行为与社会环境关系的平衡性


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    关于人类行为“目的性”的阐述，正确的是

    A.受遗传、学习影响
    B.是因势利导的依据
    C.随年龄增长而变得明显
    D.是开展健康教育的前提
    E.是改变不良行为的关键

    答案：D
    解析：
    人类行为受遗传和后天学习影响而存在差异性，因此健康教育必须因势利导。目的性与年龄变化无明显关联。人类行为的可塑性特点是改变不良行为的关键。

    【该题针对“人类行为的基本概念”知识点进行考核】

  • 第17题：

    关于人类行为与社会环境基本关系的说法不正确的是()。

    A.人的行为要适应社会环境
    B.社会环境影响人的行为
    C.人类行为与社会环境具有平衡性
    D.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    答案：C
    解析：
    人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的，社会环境对人类的影响要大一些，C项错误。

  • 第18题：

    下列关于人类行为与社会环境的基本关系的描述，不正确的是（　　）。

    A.人们要适应环境
    B.人类能够改变社会环境
    C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响
    D.人类行为与社会环境关系是平衡性的

    答案：D
    解析：
    人类是在环境中生活的，同时人又具有能动性。人类行为与社会环境相互影响。但总的来说，人类行为与社会环境相互影响的力度不是平衡的，社会环境对人类行为的影响更大一些，人类行为与社会环境关系是非平衡性的。

  • 第19题：

    按照班杜的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    人类行为和社会环境相互作用，互相影响。下列关于二者关系的表述，不正确的是（）

    • A、个人行为受社会环境的影响
    • B、人们不一定要适应社会环境，因为人类可以改变社会环境
    • C、社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大
    • D、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    正确答案:B

  • 第21题：

    在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。

    • A、人类不是通过直接的经验进行学习的
    • B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习
    • C、人类只观察学习榜样受奖的行为
    • D、无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习

    正确答案:D

  • 第22题：

    人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（）方面。

    • A、人的行为要适应社会环境
    • B、社会环境影响人的行为
    • C、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
    • D、人类能够改变社会环境
    • E、人类行为与社会环境关系的平衡性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题：

    单选题
    通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）
    A

    目的性

    B

    可塑性

    C

    差异性

    D

    主动性

    E

    被动性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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