书本知识对人类所起的积极作用确实是巨大的。但书本知识具有滞后性,书本型思维定式是指人对书本知识的完全认同与盲从。知识只有()、只有和具体的实际紧密结合起来,才能成为创新实践的有效行动的指导。A.不断更新B.经常学习C.丰富积累D.以上都是

题目
书本知识对人类所起的积极作用确实是巨大的。但书本知识具有滞后性,书本型思维定式是指人对书本知识的完全认同与盲从。知识只有()、只有和具体的实际紧密结合起来,才能成为创新实践的有效行动的指导。

A.不断更新

B.经常学习

C.丰富积累

D.以上都是


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参考答案和解析
答案A
更多“书本知识对人类所起的积极作用确实是巨大的。但书本知识具有滞后性,书本型思维定式是指人对书本知识的完全认同与盲从。知识只有()、只有和具体的实际紧密结合起来,才能成为创新实践的有效行动的指导。 ”相关问题
  • 第1题:

    人们必须重视间接经验和书本知识,这是因为(  )。


    A.社会实践是人类知识的基础

    B.认识的发展具有继承性

    C.一个人不可能事事都亲自实践

    D.间接经验和书本知识也是认识的源泉

    答案:B,C
    解析:
    A项与题干无关;知识可以代代相传得以延续,故认识的发展具有继承性,B项正确;人的能力有限,无法事事都亲自实践,C项正确;实践是认识的基础、源泉,D项错误。故选BC。

  • 第2题:

    你认为书本知识对创新思维有何影响,举例说明。


    思维创新是由一定的客观因素和主观因素引起、推动和维持的。深入地理解和合理地运用这些因素,有助于激发和推动思维创新活动。 (1)目标与思维创新; (2)情感、情绪与思维创新; (3)意志与思维创新; (4)知识、经验与思维创新; (5)个性与思维创新。

  • 第3题:

    书本型思维定势是指人们对书本知识的完全认同与盲从


    习惯性思维

  • 第4题:

    学校是传播知识的主渠道,却不是唯一的渠道。学习书本知识固然重要,但在实践中学习也很重要。没有一个科学家的知识是完全从学校学来的,也没有一个科学家的知识完全是从书本学来的。 上述材料所要说明的主旨是( )。

    A. 学习书本知识和参加实践是获得认识的两个来源
    B. 人们通过亲自实践而总结出的经验真实可靠,而书本知识是不可靠的
    C. 一个人不可能事事亲身实践去获取知识,而且也没有必要那样做
    D. 我们既要不断学习书本知识,又要不断地通过实践丰富自己的知识

    答案:D
    解析:
    这是一道归纳主旨题。这是个双观点题,题目说传播知识的渠道有两种,书本知识和实践,我们应当既要有不断学习书本知识,又要不断地通过实践丰富自己的知识。A项只是文中提到的获得知识的两个来源,而不是作者所要表达的主旨;B、D项文中没有提到,属于无关项。

  • 第5题:

    6、下列说法正确的是

    A.有知识等同于有运用思维方法的能力。

    B.书本知识本身也可能存在狭隘性。

    C.书本型思维定势会影响创新思维,所以不需要接受书本知识的理论指导。

    D.应用有关书本知识时,必须以实践作为检验的唯一标准。


    偶函数的图像关于 y 轴的对称