A、增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感
B、坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度
C、树立法制观念保护知识产权、尊重他人劳动和权益
D、为人师表、言传身教要以德修身、率先垂范
第1题:
第2题:
第3题:
6.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,在学位论文答辩、学术论文发表、学术著作出版、科研项目立项与评审、学术奖项评定等方面要体现正确的政策导向,防止重数量轻质量、形式主义,甚至弄虚作假等不良倾向,建立什么样的学术评价制度? ①:全公开②:公平③:公正
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
第4题:
第5题:
4、2002年2月,教育部印发__________,首次以正规文件的形式对规范学术道德行为、完善学术评价机制、建立不端学术行为惩戒制度等做出明确要求。
A.《关于进一步加强学术道德建设的若干意见》
B.《关于加强学术道德建设的若干意见》
C.《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》
D.《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》