根据本课程,如何根据区域、城乡、校际等差异,分类施策?()A.完善考核机制,录取一批教师B.重视专业发展,培养一批教师C.加大资源供给,补充一批教师D.创新体制机制,激活一批教师E.优化队伍结构,调配一批教师

题目
根据本课程,如何根据区域、城乡、校际等差异,分类施策?()

A.完善考核机制,录取一批教师

B.重视专业发展,培养一批教师

C.加大资源供给,补充一批教师

D.创新体制机制,激活一批教师

E.优化队伍结构,调配一批教师


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参考答案和解析

答案:BCDE

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  • 第1题:

    精准扶贫坚持因人因地施策,因贫困原因施策,因贫困类型施策,区别不同情况,对症下药、精准滴灌、靶向治疗,有效解决了“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”等一系列问题。()


    分类施策

  • 第2题:

    义务教育发展的不均衡主要表现为校际差距、城乡差距、区域差距。


    依附在户籍制度上的制度性障碍难以消除;城乡基本公共服务均等化任务依然艰巨;农业农村产业发展“造血”能力不足,竞争力不高;城乡居民的收入差距依然较大

  • 第3题:

    2、在处理价格异议的过程中,我们要做到分类施策、坚守底线。


    这个是我们的最低价了,您爱买不买啦

  • 第4题:

    精准识别贫困人口是精准施策的前提,只有扶贫对象清楚了,才能因户施策、因人施策。


    正确

  • 第5题:

    14、在处理价格异议的过程中,我们要做到分类施策、坚守底线。


    得知顾客财力不足时不要立即降价;不要轻信顾客的价格异议