人们要经常训练自己的个性,通过个性锻炼,可以增进神经活动过程的灵活性,防止因为外界环境的急剧变化而造成高级神经活动失调,最后导致心因性障碍的发生。()此题为判断题(对，错)。
题目
人们要经常训练自己的个性,通过个性锻炼,可以增进神经活动过程的灵活性,防止因为外界环境的急剧变化而造成高级神经活动失调,最后导致心因性障碍的发生。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
答案：正确
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第1题：
条件反射是一种高级神经活动，通过后天训练而建立。( )答案：对解析：条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 -
第2题：
5、老年人体育锻炼能延缓脑动脉的硬化过程，减轻和延缓脑萎缩，同时刺激大脑皮层神经活动的强度、均衡性和灵活性，提高机体对外界环境的适应能力。
正确 -
第3题：
微生态失调是指当微生物群、宿主或外界环境因素等发生显著变化，导致微生态平衡被破坏，最常见的是菌群失调
问题 1 答案：B问题 2 答案：B问题 3 答案：A -
第4题：
老年人体育锻炼能延缓脑动脉的硬化过程，减轻和延缓脑萎缩，同时刺激大脑皮层神经活动的强度、均衡性和灵活性，提高机体对外界环境的适应能力。
正确 -
第5题：
体育锻炼应该适合自己的个性
在学校体育教学中发展学生的个性，首先，要善于认识与理解学生的个性差异，在体育活动中，学生最能表现出自己的个性，体育教师应认真的思考与分析，在认识与理解学生个性的基础上，尊重个性差异的存在，并以此为前提对学生世家引导和教育。其次，要努力培养学生的自我意识，自我意识是意识的核心内容，标志着个性的形成与发展的水平。体育教师应有目的地培养学生的自我意识，以高尚的，有效的社会影响因素作为支配学生参加体育锻炼的内驱力，为个性的发展创造一个理想的环境。最后，正确处理统一要求与区别对待的关系，正规的体育运动项目的场地、器材、规则等都有统一要求，运动动作的完成质量与水平也都是非常显性的，容易导致整齐划一、齐步走的现象，因此，体育教师在指导体育教学和体育锻炼的过程中，应根据学生身心发展的特点和教育学的要求，对运动进行改造与创新，应帮助与引导学生建立和实现共同目标与个人目标，鼓励学生发挥各自的特长和不同的技术风格。