第1题:
贝罗的传播模式中把传播过程的要素分解为()四个基本要素。
A信息源、信息、通道、接受者
B学生、教师、媒体、信道
C信息源、媒体、通道、接收者
D信息源、信道、效果、接收者
第2题:
传播过程有四个基本要素,即传播者、信息、媒体和受传者。
第3题:
()、()、()是任何造型艺术的基本要素,通常称作构成艺术三要素。
第4题:
装潢艺术设计的四个基本要素是()、()、()、()。
第5题:
艾布拉姆斯曾经将艺术活动的要素归结为()、()、()、()四个方面。
第6题:
()认为,“每一件艺术总要涉及四个要素,这四个要素是:世界、作品、艺术家、欣赏者。
第7题:
作为服装核心的人,具有形态、运动机构、生理、()四个要素,这些因素常常是其他要素的桥梁,起到了促进服装造型形成的作用。
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
艺术审美
客体世界
艺术创作
艺术作品
艺术传播与接受
第11题:
第12题:
第13题:
艺术传播四要素是艺术信息()、()和()。
传播主体;受传者;传播媒介
略
第14题:
戏剧的四方面特征:从(),艺术构成方式,艺术运做流程,传播方式四个方面认识戏剧的本质特征。
第15题:
教学过程是一个教育信息传播的过程,传播过程中有四个要素,即()。
第16题:
艺术体操编排的四个要素是(),(),空间和时间。
第17题:
艾布拉姆斯曾经将艺术活动的要素归结为()、艺术家、宇宙、观赏者四个方面。
第18题:
在传播的整体互动模式图中,构成外围的边际因素的四个要素是()、次级要素、边际因素和干扰因素。
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: