实施素质教育的意义有哪些?
题目
实施素质教育的意义有哪些?
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第1题：
实施配电自动化有哪些重要意义？
正确答案: （1）提高供电可靠性。配电自动化的首要作用是提高供电可靠性。首先，实现故障隔离及自动恢复供电功能，减少故障停电范围；其次，通过提高电网正常的施工、检修和事故抢修工作效率，较少计划及故障停电时间；再次，通过电网的实时监视，实施状态检修，及时发现、处理事故隐患，提高设备的运行可靠率性。随着配电网一次网架的完善，管理水平的提高，以及不停电作业、状态检修等技术措施的实施，计划停电时间会逐步减少，配电自动化在提供供电可靠性方面的作用将更为明显。
（2）提高供电质量。配电自动化可以通过各种配电终端实时监视供电电压的变化，及时调整运行方式，调节变压器分接头档位或投切无功补偿电容器组，保证用户电压在合格的范围内；同时，还能够使配电网无功就地平衡，减少线路损失。
（3）提高服务质量。在停电故障发生后，配电自动化能够及时确定故障点位置、故障原因及停电范围并大致估算恢复供电时间，及时处理用户报修和投诉，还可由计算机系统制订故障恢复或抢修方案，及时恢复供电，提高用户满意度。
（3）提高管理效率。配电自动化对配电网设备运行状态进行远程实时监视及操作控制，能够及时地确定线路故障点及原因，可减少大量的人工现场巡查；同时，配电生产管理实现自动化、信息化，可以很方便地录入、获取各种数据，并通过计算机辅助分析软件进行分析、决策，制作各种表格、通知单、报告，将人们从繁重的工作中解放出来，提高工作效率与质量。
（5）提高设备利用率。基于多分段多联络和多供一等接线模式，在发生故障时采用模式化故障处理措施，发挥多分段多联络和多供一等接线模式提高设备利用率的作用，有效地调整、转移负荷潮流，提高设备利用率，压缩备用容量，较少建设投资。 -
第2题：
审美素质教育的实施途径有哪些？
正确答案: ①通过科学文化知识教学进行美育。
②通过艺术学科教学和课外文艺活动进行美育。
③通过大自然进行美育。
④在日常生活中进行美育。
⑤通过榜样示范进行美育。 -
第3题：
结合实际情况谈你在教学中创新素质教育的实施原则有哪些？
正确答案: （1）基础教育的原则，创新思维和创新能力的形成并非凭空产生，其产生和发展必须有坚实的基础。最重要的基础有两个方面一是知识的基础，没有必要的灵活的迁移性强的且具有现代前沿性的知识经验做基础，空中楼阁式的创新是不可能的二是生理基础，因此创新素质的培养要从人的生理潜能出发，在重视发展左脑功能的同时，重视开发右脑的潜力。
（2）示范性原则，指教育者以自身的创新意识、创新精神及能力等去感染、带动受教育者。
（3）开放性原则，首先从教学内容上要体现三个面向的精神，具有时代性、新颖性的特点，善于把新的必要的科学研究成果和科学概念编进教材，开阔学生眼界，启迪学生智慧，激发学生兴趣，引导他们去了解外面的世界，掌握重大的科研动态，探索更新的知识，培养他们的创新精神。其次要强调学校与学校、学校与企业或乡镇，学校与科研部门的交流与合作三要强调国际间的合作。
（4）民主性原则，指在教育过程中要形成有利于创新的民主氛围。课堂教学培养学生创新素质的主渠道，发扬民主尤其重要。
（5）启发性原则，培养学生的创新素质在教学上尤其要贯彻启发性原则，只有通过启发式教学，才能调动学生的主动性、自觉性、激发其积极积极思维。 -
第4题：
思想道德素质教育的实施方法与策略有哪些？
正确答案:思想道德素质教育除采用说服、榜样、锻炼、修养、陶冶以及表扬、奖励、批评、惩罚等一般方法外，许多教师在教育实践中又探索出一些新的方法，主要有：
①体验教育法
②情境教育法
③讨论教育法
④明理激情法
⑤环境熏陶法
⑥榜样激励法
⑦师德垂范法
⑧集体互动法。 -
第5题：
实施素质教育的意义又哪些？
正确答案:素质教育有助于提高中华民族的整体素质，提高综合国力；是克服应试教育的弊端，深化教育改革的必然趋势；是实施全面发展教育的具体落实。 -
第6题：
实施素质教育的措施有哪些？
正确答案: （1）改变教育观念；
（2）转变学生观；
（3）加大教育改革的力度；
（4）建立素质教育的保障机制；
（5）建立素质教育的运行机制；
（6）营造良好的校园文化氛围。 -
第7题：
实施HSE管理的重大意义有哪些？
正确答案: ①建立HSE管理体系是贯彻国家可持续发展战略的要求。
②实施HSE管理体系可促进石油企业进入国际市场。
③实施HSE管理体系可减少企业成本，节约能源和资源。
④实施HSE管理可减少各类事故的发生。
⑤实施HSE管理体系可提高企业健康、安全与环境管理水平。
⑥实施HSE管理体系可改善企业形象，提高经济效益。 -
第8题：
问答题实施“两基”攻坚计划有哪些意义？正确答案： 实施“两基”攻坚计划是贯彻落实党的十六大精神，着眼于最广大人民群众的根本利益，从根本上改变西部地区教育相对落后面貌确立的重大战略目标，具有十分重大的意义。
（1）实施西部“两基”攻坚是实践“三个代表”重要思想，坚持执政为民的重要体现。
（2）实施西部“两基”攻坚是树立和落实科学发展观的必然要求，是促进区域之间、城乡之间经济社会全面协调发展的根本途径，是促进人的全面发展、努力满足人民群众日益增长的受教育需要的重要保证。
（3）实施西部“两基”攻坚是西部大开发的奠基性工程和全面建设小康社会的重要内容。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题学校实施素质教育的特点有哪些？正确答案： 学校教育职能的专门性；学校教育作用的主导性；学校教育的示范性；学校教育的全面性。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题如何正确理解素质教育？实施素质教育应避免哪些误区？正确答案： （1）素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育。
（2）素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生全面发展的教育；素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。创新教育是素质教育的核心。
（3）实施素质教育要：①提高认识，更新观念。②建立素质教育的保障机制。③建立素质教育的运行机制。
（4）应避免地误区：①素质教育就是不要尖子生。②素质教育就要学生什么都学，什么都学好。③素质教育就是不要学生刻苦学习，减负就是不给或少给学生留课后作业。④素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。⑤素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。⑥素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。⑦素质教育会影响升学率。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题实施素质教育的措施有哪些？正确答案： （1）改变教育观念；
（2）转变学生观；
（3）加大教育改革的力度；
（4）建立素质教育的保障机制；
（5）建立素质教育的运行机制；
（6）营造良好的校园文化氛围。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题思想道德素质教育的实施方法与策略有哪些？正确答案： 思想道德素质教育除采用说服、榜样、锻炼、修养、陶冶以及表扬、奖励、批评、惩罚等一般方法外，许多教师在教育实践中又探索出一些新的方法，主要有：
①体验教育法
②情境教育法
③讨论教育法
④明理激情法
⑤环境熏陶法
⑥榜样激励法
⑦师德垂范法
⑧集体互动法。解析： 暂无解析 -
第13题：
实施《国家体育锻炼标准》的意义有哪些？
正确答案: （1）、能激发广大青少年参加体育活动的积极性，主动性和自觉性，以促进他们的身体健康
（2）、丰富青少年的余暇生活，调节他们的心理，陶冶他们的品格
（3）、便于掌握儿童、少年、青年的身体发展特征和体能发展的现状，为有关部门制定措施和决策提供科学依据
（4）、通过“达标”活动可以发现有运动才能的后备力量 -
第14题：
心理素质教育目标的实施原则有哪些？
正确答案: （1）针对性的原则，根据学生心理发展和身心发展的规律，有针对性地实施教育。
（2）全体性原则，面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。
（3）关注个别的原则，关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。
（4）参与个性原则，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。 -
第15题：
素质教育评价的特征有哪些？
正确答案: （1）评价的动态性
（2）评价主体的多元化
（3）评价内容的丰富性和灵活性
（4）评价手段、方法的多样化
（5）考试内容的改革 -
第16题：
实施素质教育，教师应该具备哪些素质？
正确答案: （1）坚定正确的政治素质，结合学校工作的特点，忠诚于社会主义教育事业，有高度的事业心和献身精神则是教师坚定正确的政治素质的集中体现。
（2）豁达大度的思想素质，思想素质是做好人的工作，处理好人际关系的关键。
（3）博闻强识的理论素质，教师的理论素质直接决定着学生素质量级。教师讲话既无深度，又无情趣，不能给人以知识和启迪，学生不欢迎也是自然的。
（4）学富王车的知识素质。
（5）准确美活的语言素质。
（6）勇于创新的能力素质。
（7）开拓进取的管理素质，是否具有开拓进取的管理素质，这是衡量一个教师是否称职的重要因素。 -
第17题：
实践对于实施素质教育具有什么重要的意义？
正确答案: 通过学习实践教育思想，我们应当充分认识到，实践对于实施素质教育具有重要的意义。
（1）实践，作为一种教育活动，它是学生了解理论和知识的社会意义和人生意义的重要条件，是激励学生学习和掌握知识的动力源泉，是学生获得完全的知识而不是抽象的、片面的知识的必要条件，是将知识转化为学生的能力、智慧、精神、人格的必要途径。
（2）实践作为一种教育类型，它是全面素质教育不可缺少的组成部分。全面的素质教育决不是传统意义上的知识教育，应当包括实践教育。没有实践教育，就谈不上全面的素质教育。
（3）实践作为教育的一种时代特征，由于工业经济和知识经济的发展，教育越来越和生产力劳动相联系一起，越来越和经济发展联系在一起，越来越和社会实践联系在一起，素质教育是现代化教育的发展趋势，实践性是素质教育的时代特征。 -
第18题：
学生综合素质评价实施的意义有哪些？
正确答案:（1）促进发展性学生评价体系的构建。
学生评价是在客观描述评价对象的基础上所进行的价值判断。客观描述可以分为定性描述定
量描述，定性描述是对事物质的方面的分析与研究，定量描述是对事物量的方面的分析与研究，二者相互结合、相互补充，才能真实地反映事物的本来面目，从而提高学生评价的信度和效度。因此，学生综合素质评价的实施强调持续性描述，即成长记录，全面、准确地描述学生的成长历程，而这正是发展性学生评价的灵魂，也是学生综合素质评价构建与实施的必然追求。
（2）有效发挥学生评价的引领作用。教育评价的基础和核心是价值判断和价值引领。价值判断是在客观描述的基础上，根据
评价者的需要和愿望对客观事物作出的评判，它是一种客观性与主体性统一的活动。
对于学生评价而言，评价者教师的教育价值
观是实施价值判断的内在依据，也就是说，学生评价容易受教师个体的价值观的影响。因此，学生综合素质评价指标体系的构建和实施，既充分表达了当代学校教育的价值追求，使各种价值取向在教育评价中保持一种“合理的张力”，也以此引领教师的教育价值观的重建，反思现实中的教育问题，实现教育评价的增值探索。
（3）完善人才的选拔方式。
教育评价作为一种价值判断，在客观上能起
到对学生的学业成绩和发展状况进行鉴定的作用。实施学生综合素质评价，改变了以往把学科的学业考试分数当作评价人才、选拔人才的唯一标准的单一模式，运用综合的评价方式选拔人才，从学科学习和基本素质两大维度实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，真实、全面地反映学生的成长历程，为高一级学校和社会选拔人才提供全面、丰富、具体的学生发展状态的描述。 -
第19题：
问答题学生综合素质评价实施的意义有哪些？正确答案： （1）促进发展性学生评价体系的构建。
学生评价是在客观描述评价对象的基础上所进行的价值判断。客观描述可以分为定性描述定
量描述，定性描述是对事物质的方面的分析与研究，定量描述是对事物量的方面的分析与研究，二者相互结合、相互补充，才能真实地反映事物的本来面目，从而提高学生评价的信度和效度。因此，学生综合素质评价的实施强调持续性描述，即成长记录，全面、准确地描述学生的成长历程，而这正是发展性学生评价的灵魂，也是学生综合素质评价构建与实施的必然追求。
（2）有效发挥学生评价的引领作用。教育评价的基础和核心是价值判断和价值引领。价值判断是在客观描述的基础上，根据
评价者的需要和愿望对客观事物作出的评判，它是一种客观性与主体性统一的活动。
对于学生评价而言，评价者教师的教育价值
观是实施价值判断的内在依据，也就是说，学生评价容易受教师个体的价值观的影响。因此，学生综合素质评价指标体系的构建和实施，既充分表达了当代学校教育的价值追求，使各种价值取向在教育评价中保持一种“合理的张力”，也以此引领教师的教育价值观的重建，反思现实中的教育问题，实现教育评价的增值探索。
（3）完善人才的选拔方式。
教育评价作为一种价值判断，在客观上能起
到对学生的学业成绩和发展状况进行鉴定的作用。实施学生综合素质评价，改变了以往把学科的学业考试分数当作评价人才、选拔人才的唯一标准的单一模式，运用综合的评价方式选拔人才，从学科学习和基本素质两大维度实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，真实、全面地反映学生的成长历程，为高一级学校和社会选拔人才提供全面、丰富、具体的学生发展状态的描述。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题实施素质教育，教师应该具备哪些素质？正确答案： ①坚定正确的政治素质
②豁达大度的思想素质
③博闻强识的理论素质
④学富五车的知识素质
⑤准精美活的语言素质
⑥勇于创新的能力素质
⑦开拓进取的管理素质
⑧精力充沛的身心素质。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题实施素质教育的意义又哪些？正确答案： 素质教育有助于提高中华民族的整体素质，提高综合国力；是克服应试教育的弊端，深化教育改革的必然趋势；是实施全面发展教育的具体落实。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题心理素质教育目标的实施原则有哪些？正确答案： （1）针对性的原则，根据学生心理发展和身心发展的规律，有针对性地实施教育。
（2）全体性原则，面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。
（3）关注个别的原则，关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。
（4）参与个性原则，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题思想道德素质教育的实施途径有哪些？正确答案： ①政治课与其他学科教学。这是培养学生思想道德素质的基本渠道。
②课外活动与校外活动。这是对学生生动有趣地进行思想道德素质教育的重要途径，它可以弥补教学易导致的理论脱离实际的不足。
③党组织与共青团、少先队。党组织是学校思想政治工作和道德建设的领导力量，对整个学校工作发挥把关定向的功能。
④班主任与其他科任教师。班主任是对学生进行思想道德素质教育的各种途径的枢纽。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题实践对于实施素质教育具有什么重要的意义？正确答案： 通过学习实践教育思想，我们应当充分认识到，实践对于实施素质教育具有重要的意义。
（1）实践，作为一种教育活动，它是学生了解理论和知识的社会意义和人生意义的重要条件，是激励学生学习和掌握知识的动力源泉，是学生获得完全的知识而不是抽象的、片面的知识的必要条件，是将知识转化为学生的能力、智慧、精神、人格的必要途径。
（2）实践作为一种教育类型，它是全面素质教育不可缺少的组成部分。全面的素质教育决不是传统意义上的知识教育，应当包括实践教育。没有实践教育，就谈不上全面的素质教育。
（3）实践作为教育的一种时代特征，由于工业经济和知识经济的发展，教育越来越和生产力劳动相联系一起，越来越和经济发展联系在一起，越来越和社会实践联系在一起，素质教育是现代化教育的发展趋势，实践性是素质教育的时代特征。解析： 暂无解析