社会学习说用( )来解释言语的获得。A．选择性模仿B．语言获得装置C．操作性条件反射D．文化历史理论

题目

社会学习说用( )来解释言语的获得。

A．选择性模仿

B．语言获得装置

C．操作性条件反射

D．文化历史理论

相似考题

1.认知神经科学研究发现，大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失，这支持了()A.语言获得的条件反射学说B.语言获得的强化学说C.语言获得的社会学习理论D.语言获得的先天因素说

2.语言获得的理论主要有()。A.后天学习论B.条件反射说C.先天因素说D.社会学习理论

3.转换生成语法理论的主要概念有（ ）。A．语言获得装置、普遍语法、个别语法B．操作性条件反射、正强化、负强化C．同化、顺应D．观察学习、选择性模仿

4.认知神经科学研究发现,大黯某辑部位的损告或病变会导致语宫能力的丧失,这支持了()。A.语言获得的条件反射学说B.语言获得的强化学说C.语言获得的社会学习理论D.语言获得的先天因素说

更多“社会学习说用()来解释言语的获得。A.选择性模仿B.语言获得装置C.操作性条件反射D.文化历史理论 ”相关问题

  • 第1题：

    社会学习说运用（ ）来解释言语的获得。

    A．选择性模仿

    B．语言获得装置

    C．操作性条件反射

    D．文化历史理论


    正确答案：A

  • 第2题：

    强化说运用（ ）来解释言语的获得。

    A．无条件反射

    B．操作性条件反射

    C．模仿学习

    D．语言获得装置


    正确答案：B

  • 第3题：

    语言产生理论的“强化说”的观点是什么？

    A．语言是先天的

    B．语言是模仿产生的

    C．人类有语言获得装置

    D．语言是条件反射的建立


    语言是条件反射的建立

  • 第4题：

    转换生成语法理论的主要概念有()。

    (A)语言获得装置、普遍语法、个别语法

    (B)操作性条件反射、正强化、负强化

    (C)同化、顺应

    (D)观察学习、选择性模仿


    正确答案：A

  • 第5题：

    转换生成语法理论的主要概念有（　　）

    A.语言获得装置、普遍语法、个别语法
    B.操作性条件反射、正强化、负强化
    C.同化、顺应
    D.观察学习、选择性模仿

    答案：A
    解析：

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