如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员，对这些资料应该（ ）A．直接使用B．重新收集C．弃置不用D．进行核实

题目

如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员，对这些资料应该（ ）

A．直接使用

B．重新收集

C．弃置不用

D．进行核实

相似考题

1.分析迹象是心理咨询师用来()的方法。A、核实临床资料可靠性B、进行求助者资料收集C、进行危机性干预会谈D、对临床资料赋予意义

2.如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员，对这些材料应该()。A:直接使用B:重新收集C:弃置不用D:进行核实

3.在处理初期印象和新资料之间的矛盾时，心理咨询师应该( )。多选A. 固守旧印象 B. 按标准程序重新收集资料 C. 尊重新资料 D. 随时准备调整自己的看法

4.在处理初期印象和新资料之间的矛盾时，心理咨询师应该（ ）。A．固守旧印象B．按标准程序重新收集资料C．尊重新资料D．随时准备调整自己的看法

更多“如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员,对这些资料应该()A.直接使用B.重新收集C.弃置不用D.进 ”相关问题

  • 第1题：

    在处理初期印象和新资料之间的矛盾时，心理咨询师应该（）。多选

    A. 固守旧印象
    B. 按标准程序重新收集资料
    C. 尊重新资料
    D. 随时准备调整自己的看法

    答案：C,D
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /搜集整理评估
    心理咨询师对求助者的早期印象可能影响最终诊断和咨询决策。可是，如果一个人收集个人去做决策，又往往发生对资料的理解错误。如果更符合客观实际的新资料与早期印象冲突时，心理咨询师必须尊重资料，不可固守自己的印象。心理咨询师应随时准备依据事实资料修正和调整自己的看法，机构应该完善收集资料者和治疗决策者的分诊和小组讨论也是心理咨询师克服早期印象措施。

  • 第2题：

    分析迹象是心理咨询师用来( )的方法。单选

    A. 核实临床资料可靠性
    B. 进行求助者资料收集
    C. 进行危机性干预会谈
    D. 对临床资料赋予意义

    答案：D
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /搜集整理评估
    给临床资料赋于意义：1就事论事。2相关分析。3分析迹象。

  • 第3题：

    分析迹象是心理咨询师用来（ ）的方法。
    (A)核实临床资料可靠性 （B)进行求助者资料收集
    (C)进行危机性干预会谈 (D)对临床资料赋予意义


    答案：D
    解析：
    (三级技能，P19)
    给临床资料赋予意义的方法包括就事论事，相关分析，分析迹象。分析迹象，就是把事实作为一种结果，作为一种症状，而进一步去寻找原因。

  • 第4题：

    如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员,对这些资料应该（ ）。

    (A)直接使用 （B)重新收集
    (C)弃置不用（D)进行核实


    答案：D
    解析：
    中介人员若是心理咨询人员，其提供的某些资料很可能包括一些初步诊断性 的结论，对这些结论性资料也应进一步核实，核实之后才能被视为可用资料。

  • 第5题：

    如果提供求助者临床资料的是自求助者亲友和中介人，心理咨询人员对这些资料应该( )单选

    A. 直接使用
    B. 重新收集
    C. 弃置不用
    D. 进行核实

    答案：D
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /搜集整理评估
    临床资料的核实，一般使用调查法（访问求助者的父母、同事、朋友等等）

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