通过附加某种刺激的方法,使求助者在进行不适行为时,同时产生令人恶心的心理或生理反应,进而使求助者的不适行为减少或终止。这是( )。A.厌恶疗法B.满灌疗法C.示范法D.冲击疗法

题目

通过附加某种刺激的方法,使求助者在进行不适行为时,同时产生令人恶心的心理或生理反应,进而使求助者的不适行为减少或终止。这是( )。

A.厌恶疗法

B.满灌疗法

C.示范法

D.冲击疗法


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更多“通过附加某种刺激的方法,使求助者在进行不适行为时,同时产生令人恶心的心理或生理反应,进而使求 ”相关问题
  • 第1题:

    当个体觉察应激源的威胁后,就会通过心理和生理中介机制产生心理、生理反应,这些变化称为()

    A. 刺激反应
    B. 兴奋反应
    C. 应激反应
    D. 心身反应

    答案:C
    解析:
    应激反应是指由各种充满紧张性的刺激物(应激源)所引起的一类非特异反应。这些反应包括身体的(生理的)和心理的(行为的)两部分。

  • 第2题:

    在压力反应导向的管理中对于压力生理反应的消除。主要是通过一系列的心理训练。使个体学会控制自己的生理反应,从而消除或减轻紧张反应。这些心理训练方法有( )。

    A: 放松训练
    B: 生物反馈训练
    C: 自生训练
    D: 冥想
    E: 练太极拳

    答案:A,B,C,D
    解析:
    对于压力生理反应的消除,主要是通过一系列的心理训练,使个体学会控制自己的生理反应,从而消除或减轻紧张反应。这种心理训练方法有多种,如放松训练、生物反馈训练、自生训练、冥想等,其关键都在于遇到环境压力而感到紧张时能有效地运用它达到一种松弛状态。

  • 第3题:

    22、通过消除或削弱令个体不愉快或不希望的刺激,从而使个体的某种行为变得更加可能发生,称为()。


    sap

  • 第4题:

    当个体觉察应激源的威胁后,就会通过心理和生理中介机制产生心理、生理反应,这些变化称为()

    A.刺激反应
    B.兴奋反应
    C.应激反应
    D.心身反应

    答案:C
    解析:
    当个体经认知评价而察觉到应激原的威胁后,就会引起心理与生理的变化。这种反应是应激的表现形式,也是其客观测量的指标。

  • 第5题:

    通过消除或削弱令个体不愉快或不希望的刺激,从而使个体的某种行为变得更加可能发生,称为()。


    C