若Pt(是一个批接收的质量标准，则下列说法错误的是( )。A．在理论上，若单个交检批质量水平p≤pt，则这批产品可接收B．在理论上，若单个交检批质量水平p＞p，则这批产品不予接收C．在实际中，可能获得p的实际值，因此能以此来对批的接收性进行判断D．在实际中，不可能获得p的实际值，因此不能以此来对批的接收性进行判断

题目

若Pt(是一个批接收的质量标准，则下列说法错误的是( )。

A．在理论上，若单个交检批质量水平p≤pt，则这批产品可接收

B．在理论上，若单个交检批质量水平p＞p，则这批产品不予接收

C．在实际中，可能获得p的实际值，因此能以此来对批的接收性进行判断

D．在实际中，不可能获得p的实际值，因此不能以此来对批的接收性进行判断

相似考题

1.抽样检验的对象是一批产品，一批产品的可接收性即通过抽样检验判断批的接收与否，可以通过样本批的质量指标来衡量。下列叙述正确的是( )。A．在理论上可以确定一个批接收的质量标准ptB．在理论上不可以确定一个批接收的质量标准ptC．若单个交检批质量水平p≤pt，则这批产品可接收D．若p＞pt，则这批产品不予接收E．在实际中除进行全检，否则不可能获得p的实际值

2.当使用方在采购产品时，对交检批提出的质量要求为pt=1%，则有( )。A．当交检批质量水平p≤pt，接收该批产品B．当交检批质量水平p＞pt，不接收该批产品C．当交检批质量水平p≤Ac，接收该批产品D．当交检批质量水平p≥Re，不接收该批产品E．当样本中的d≥Ac，接收该批产品

3.若对A、B两类不合格的检验均符合批接收要求，才能最终接收批，则这8批交检产品最终接收了（ ）批。A.2B.3C.4D.0

4.在批量N一定的条件下,若交检批质量很好,则一次抽查的费用比多次抽查的费用()。A、低B、高C、相等D、以上三种说法都不对

更多“若Pt(是一个批接收的质量标准,则下列说法错误的是()。A.在理论上,若单个交检批质量水平p≤pt,则这 ”相关问题

  • 第1题：

    若用二次正常抽样方案，抽取第一个样本，若其中的不合格品数为d=2，则( )。

    A．接收该批产品

    B．拒收该批产品

    C．再抽样取第二个样本进行检验若d2=0，则接收该批产品

    D．再抽样取第二个样本进行检验若d2=1，则接收该批产品


    正确答案：B
    解析：

  • 第2题：

    若pt是一个批接收的质量标准，则下列说法错误的是（ ）。
    A.在理论上，若单个交检批质量水平p≤pt，则这批产品可接收
    B.在理论上，若单个交检批质量水平p>pt，则这批产品不予接收
    C.在实际中，可能获得p的实际值，因此能以此来对批的接收性进行判断
    D.在实际中，不可能获得P的实际值，因此不能以此来对批的接收性进行判断


    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    当使用方在采购产品时，对交检批提出的质量要求为pt=1%，则有（ ）。
    A.当交检批质量水平p≤pt，接收该批产品
    B.当交检批质量水平p>pt，不接收该批产品
    C.当交检批质量水平p≤Ac，接收该批产品
    D.当交检批质量水平p≥Re，不接收该批产品
    E.当样本中的不合格（品）数d≥Ac，接收该批产品


    答案：A,B
    解析：
    当p≤pt，抽样方案应以高概率接收该批产品；否则，就尽可能不接收该批产品。 当样本中的不合格（品）数d≤Ac，接收该批产品。

  • 第4题：

    连续使用一次抽样方案（5，1)对产品批进行验收，若批量N= 1 000，批质量水平p= 10 (%)的接收概率L (0.1) =0.923 2,则平均检出质量约为（ ）。
    A. 0. 092 32 B. 0. 046 16
    C. 0.009 232 D. 0.184 64


    答案：A
    解析：
    。AOQ=pL(p)。

  • 第5题：

    抽样检验的对象是一批产品，一批产品的可接收性即通过抽样检验判断批的接收与否，可以通过样本批的质量指标来衡量。下列叙述正确的是（ ）。
    A.在理论上可以确定一个批接收的质量标准pt
    B.在理论上不可以确定一个批接收的质量标准pt
    C.若单个交检批质量水平p≤pt，则这批产品可接收
    D.若p>pt，则这批产品不予接收
    E.在实际中除非进行全检，否则不可能获得p的实际值


    答案：A,C,D,E
    解析：
    在理论上可以确定一个批接收的质量标准pt，若单个交检批质量水平p≤pt，则 这批产品可接收；若P>Pt，则这批产品不予接收。但实际中除非进行全检，不可能获得p的实际值，因此不能以此来对批的可接收性进行判断。

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