校长在心理健康教育中的角色有那些?

题目
校长在心理健康教育中的角色有那些?

相似考题

1.“头脑风暴法”属于心理健康教育中的()A、讨论法B、角色扮演法C、操作法D、行为训练法

2.家庭心理健康教育的原则有那些?

3.教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育（） A.示范者 B.“学生心灵的培育者” C.“心理调节者” D.“朋友、知己”

4.学校心理健康教育的内容有那些?

参考答案和解析
参考答案：良好的工作、学习环境和氛围营造者;
　　学校师生员工发展的支持者、服务者;
　　学校心理健康教育的研究者、改革者;
　　学校与社区关系的协调者、沟通者;
　　学校人力资源的开发者、整合者;
　　学校价值观的构筑者和引导者;
　　师生利益的代表者;
　　师生共同信念的缔造者。
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  • 第1题：

    教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育（）

    A、示范者

    B、“学生心灵的培育者”

    C、“心理调节者”

    D、“朋友、知己”


    答案：C
    解析：
    题干描述的是教师“心理调节者”角色对教师的要求。

  • 第2题：

    教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    心理健康教育课程的教学方法包括（）、（）、（）、角色扮演法和行为改变法。


    正确答案:认知法、操作法、讨论法

  • 第4题：

    学校心理健康教育的全面渗透是指：（）。

    • A、学科教学中渗透心理健康教育
    • B、各种教育活动中渗透心理健康教育
    • C、校园环境中渗透心理健康教育
    • D、学科内容中渗透心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，直接管理者是（）

    • A、校长
    • B、政教主任
    • C、教务主任
    • D、校办主任

    正确答案:A

  • 第6题：

    大学生心理健康的标准有那些？


    正确答案:正常的智力、健康的情绪、优良的意志品质、和谐的人际关系、健全的人格、适应社会生活、心理特点符合年龄特征。

  • 第7题：

    加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。

    • A、校长
    • B、教导主任
    • C、心理健康教师
    • D、班主任

    正确答案:D

  • 第8题：

    全面渗透主要体现（）。

    • A、在学科教学中渗透心理健康教育
    • B、在德育、学生工作中渗透心理健康教育
    • C、在课外活动中渗透心理健康教育
    • D、在校园环境中渗透心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    问答题
    简答教师在心理健康教育活动中的角色和作用。

    正确答案： 教师在学校心理健康活动课程建设中扮演核心角色，特别是活动课程的活动性、体验性、开放性、以生为本等特征，不但与大部分学生的心理发展水平和特点非常符合，而且要求教师在学校教育教学中给予特别重视。同时教师在心理健康教育活动课实施维度中起到不可替代的作用。心理健康活动课的教学必须从学生的情况出发，就要求心理教师必须做大量的课前准备：首先教师要认真备课，既要即钻研教材和课程标准，明白本节活动课的目的、要求，活动的项目与内容，重点内容是什么，它与本单元的知识联系如何，对活动有难度的项目如何进行处理等，又要了解所教学生处于的年龄段具有怎样的心理特点，心理水平发展到一个什么样的阶段，此阶段的孩子最重视的问题是什么，以便更好的进行课堂的预设；其次要向学生讲明活动要求和做好必要的课前准备丁作，如沟通与交流一课中的准备纸张，要动员和组织学生提前作准备；第三是活动小组的安排，即对各小组的协作能力，发言水平要做到心中有数，像实力相差较大的小组如何调整等，这些都要在活动课前做好大量的细致工作；第四是电教材料的准备，如视频的试放、投影仪的安装、幻灯片的制作都需要在课前作好充分准备，做到万无一失。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。
    A

    校长

    B

    教导主任

    C

    心理健康教师

    D

    班主任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    心理健康教育课程实施中教师的角色要求有（）。
    A

    技巧性倾听

    B

    移情性理解

    C

    真诚性开放

    D

    反思性实践


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）
    A

    学生心理困惑的咨询师

    B

    学生心理健康发展的引导者

    C

    学校心理健康教育的主力军

    D

    学生心理问题的初级干预者


    正确答案： D
    解析： 班主任在学校心理健康教育中的角色定位
    （一）班主任是学校心理健康教育的主力军
    （二）班主任是学生心理健康发展的引导者
    （三）班主任是学生心理问题的初级干预者

  • 第13题：

    校长职业角色主要是（）。

    A领导者

    B管理者

    C教育者

    D开拓者


    A,B,C
    略

  • 第14题：

    简答教师在心理健康教育活动中的角色和作用。


    正确答案: 教师在学校心理健康活动课程建设中扮演核心角色，特别是活动课程的活动性、体验性、开放性、以生为本等特征，不但与大部分学生的心理发展水平和特点非常符合，而且要求教师在学校教育教学中给予特别重视。同时教师在心理健康教育活动课实施维度中起到不可替代的作用。心理健康活动课的教学必须从学生的情况出发，就要求心理教师必须做大量的课前准备：首先教师要认真备课，既要即钻研教材和课程标准，明白本节活动课的目的、要求，活动的项目与内容，重点内容是什么，它与本单元的知识联系如何，对活动有难度的项目如何进行处理等，又要了解所教学生处于的年龄段具有怎样的心理特点，心理水平发展到一个什么样的阶段，此阶段的孩子最重视的问题是什么，以便更好的进行课堂的预设；其次要向学生讲明活动要求和做好必要的课前准备丁作，如沟通与交流一课中的准备纸张，要动员和组织学生提前作准备；第三是活动小组的安排，即对各小组的协作能力，发言水平要做到心中有数，像实力相差较大的小组如何调整等，这些都要在活动课前做好大量的细致工作；第四是电教材料的准备，如视频的试放、投影仪的安装、幻灯片的制作都需要在课前作好充分准备，做到万无一失。

  • 第15题：

    以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）

    • A、学生心理困惑的咨询师
    • B、学生心理健康发展的引导者
    • C、学校心理健康教育的主力军
    • D、学生心理问题的初级干预者

    正确答案:A

  • 第16题：

    教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    在护患关系中，护士应该伴演那些角色？


    正确答案: 在护患关系中，护士应该伴演那些角色？
    护士角色种类
    （1）关怀和照顾的提供者角色
    （2）教师角色，护士需掌握教与学的原理和方法，在护患关系中起到教师的作用。
    （3）咨询者角色，不仅要对他们的躯体疾病提供治疗性服务，进行有关健康和疾病知识咨询。
    （4）病人辩护人角色，护士作为病人的辩护者，应促进病人需求得到满足和保护病人权利。
    （5）变化促进者角色，护士运用护理程序帮助其服务对象计划、实施并维持促进健康的各种变化。

  • 第18题：

    心理健康教育课程实施中教师的角色要求有（）。

    • A、技巧性倾听
    • B、移情性理解
    • C、真诚性开放
    • D、反思性实践

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。（）


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    全面渗透主要体现（）。
    A

    在学科教学中渗透心理健康教育

    B

    在德育、学生工作中渗透心理健康教育

    C

    在课外活动中渗透心理健康教育

    D

    在校园环境中渗透心理健康教育


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，直接管理者是（）
    A

    校长

    B

    政教主任

    C

    教务主任

    D

    校办主任


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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