在学习型组织中,员工的工作岗位是相对不 流动,因为员工不需要不断重组以解决新的问题。()此题为判断题(对，错)。
题目
在学习型组织中,员工的工作岗位是相对不 流动,因为员工不需要不断重组以解决新的问题。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
学习型组织的功能可以从四个层次加以说明，从个人层面来看( )。A: 学习型组织创造不断学习的机会，促进组织中员工之间探讨和对话的氛围
B: 学习型组织有利于鼓励员工共同合作，增强团队的凝聚力
C: 学习型组织有助于建立学习及学习共享系统，并促使成员迈向共同愿景
D: 学习型组织促进了组织与环境相适应，有助于企业为社会、为广大人民群众服务，尽到应尽的责任，给人民带来福音答案：A解析：学习型组织的功能可以从四个层次加以说明，从个人层面来看，学习型组织为个人创造不断学习的机会，促进组织中员工之间探讨和对话的氛围。 -
第2题：
某员工在项目开展的过程中不断进行自我批评、信息反馈和调整，这反映了学习型组织（ ）的特点。A．员工个人终身学习
B．全员学习
C．学习工作化
D．团队学习答案：C解析：(P232) 考查学习型组织的特征。工作学习化是把工作看成是学习过程，结合工作过程，通过自我批评、信息反馈和相互交流，达到学习的目的。 -
第3题：
人是由一系列复杂交错、不断变化更新的因素组成的多面体。以这个事实为基础，就可以正确并有效地解决好（）等管理问题。
A．员工激励
B．员工自我保护意识
C．员工的成熟
D．员工的发展
正确 -
第4题：
某员工在项目开展的过程中不断进行自我批评、信息反馈和调整，这反映了学习型组织（ ）的特点。
A.员工个人终身学习 B.全员学习
C.学习工作化 D.团队学习答案：C解析： -
第5题：
对许多工作岗位来说，过度的专业化最终可能导致缺乏激励、工作单调和疏远工作。为了解决这一问题，管理者应当：A.关注员工较高层次的需求，以帮助他们获得自我实现
B.消除令员工不满意的因素，如低工资、不良的监管、缺乏职业保障、恶劣的工作环境等
C.实行最优化组织报酬制度，并向员工提供所需的培训，使他们不断地提高个人的技术水平
D.更换工作以满足员工的需要或将员工轮换到能满足其要求的工作上答案：D解析：A.不正确，关注员工较高层次的需求，以帮助他们获得自我实现是基于马斯洛需求层次理论的一个建议，需求层次理论没有阐述职务本身是激励的源泉。B.不正确，B选项所述内容不能解决题中所说的过度专业化问题。C.不正确，C选项所述内容不能解决题中所说的过度专业化问题。D.正确。本题考查职务轮换和职务设计的优点。职务设计理论明确地阐述了过度专业化的问题，这些理论强调个人与职务相匹配是激励的关键，如题中所述，对于过度专业化和厌倦，可以建议采用职务丰富化的方法或将员工轮岗到能提供适度激励的工作上。