把领导者的素质进行形象的比喻，认为领导者必须靠三条腿来支撑的管理学者是( )。A 斯蒂芬·罗宾斯B 华伦·班尼斯C 哈罗德·孔茨D 海因茨·韦里克

题目

把领导者的素质进行形象的比喻，认为领导者必须靠三条腿来支撑的管理学者是( )。

A 斯蒂芬·罗宾斯

B 华伦·班尼斯

C 哈罗德·孔茨

D 海因茨·韦里克

相似考题

1.最早提出“领导者是做正确事情的人，而管理者是把事情做正确的人”的是A、约翰·P·科特B、华伦·班尼斯C、亚伯拉罕·扎莱兹尼克

2.美国学者罗伯特·卡茨把领导者的素质划分如下:()。A.“责任感”B.“人情”C.“技术”D.“见识”

3.（ ）认为“领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程”。 A. 彼得?德鲁克和约翰?科特 B. 哈罗德?孔茨和海因茨?韦里克 C. 斯蒂芬?罗宾斯和亨利?明茨伯格 D. 约翰?纽斯特罗姆和基斯?戴维斯

4.英国学者班尼斯指出：领导者是做正确事情的人，而管理者是把事情做正确的人。()

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  • 第1题：

    提出“管理就是决策”观点的是（）

    • A、哈罗德.孔茨
    • B、彼得.德鲁克
    • C、赫伯特•西蒙
    • D、亨利.明茨伯格

    正确答案:C

  • 第2题：

    认为一个不败的领导人，必须依靠“坚定的雄心壮志、领导工作的才能、优秀的道德品质”这三条腿来支撑的人是华伦·本尼斯。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    哈罗德、孔茨的职能管理


    正确答案: 把管理提示为通过别人使事情做成的各项职能。强调管理的概念、理论、原则和方法，认为管理工作是一种艺术，其基本原理和方法可以应用于任何一种现实情况。管理的各项职能，应划分为计划（是五种管理职能中最基本的，其他四种管理职能都必须反映计划职能的要求）、组织、人事、指挥和控制等五项。

  • 第4题：

    把领导定义为影响力的学者是（）。

    • A、哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克
    • B、约翰·纽斯特罗姆和基斯·戴维斯
    • C、斯蒂芬·罗宾斯
    • D、法约尔

    正确答案:A

  • 第5题：

    孔茨与韦里克的计划层次体系的基本内容是什么？


    正确答案:哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克从抽象到具体，把计划分为一种层次体系：目的或使命、目标、战略、政策、程序、规则、方案以及预算。

  • 第6题：

    （）提出了四种制度组织理论。

    • A、伦西斯·利克特
    • B、享利·法约尔
    • C、马科思·韦伯
    • D、哈罗德·孔茨

    正确答案:A

  • 第7题：

    管理大师（）认为，控制就是按照计划标准衡量计划的完成情况和纠正计划执行中的偏差，以确保计划目标的实现。

    • A、法约尔
    • B、孔茨
    • C、谢默霍恩
    • D、斯蒂芬•罗宾斯

    正确答案:B

  • 第8题：

    克利克和厄威对管理职能的划分与哈罗德·孔茨和西里尔·奥德奈里奇对管理职能的划分相同（）。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    对管理概念有重大影响的人是(    )
    A

    斯蒂芬·罗宾斯

    B

    亨利·法约尔

    C

    彼得·德鲁克

    D

    哈罗德·孔茨


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    判断题
    认为一个不败的领导人，必须依靠“坚定的雄心壮志、领导工作的才能、优秀的道德品质”这三条腿来支撑的人是华伦·本尼斯。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认为“组织”意味着一个正式的有意形成的职务结构或职位结构的学者是（）。
    A

    孔茨

    B

    斯摩西克

    C

    巴纳德

    D

    迪韦尔热


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认为“领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程”的是（　　）。
    A

    约翰·科特

    B

    哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克

    C

    斯蒂芬·罗宾斯

    D

    约翰·纽斯特罗姆和基斯·戴维斯


    正确答案： A
    解析：
    D项正确，题中的说法是约翰·纽斯特罗姆和基斯·戴维斯的观点。约翰·科特指出领导有着两种不同的含义：一是有助于引导和动员人们的行为和（或）思想的过程；一是指处于正式领导职位的一群人。哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克认为领导是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程。斯蒂芬·罗宾斯认为领导是一种影响一个群体实现目标的能力。

  • 第13题：

    认为“组织”意味着一个正式的有意形成的职务结构或职位结构的学者是（）。

    • A、孔茨
    • B、斯摩西克
    • C、巴纳德
    • D、迪韦尔热

    正确答案:A

  • 第14题：

    美国学者凯茨认为，高层领导者需要更多的（）

    • A、技术技能
    • B、协调技能
    • C、概念技能
    • D、组织技能

    正确答案:C

  • 第15题：

    论述哈罗德•孔茨的主要管理思想。


    正确答案: 哈罗德•孔茨的代表作：《管理学原理》、《管理理论的丛林》、《再论管理理论的丛林》、《走向统一的管理学》等。
    孔茨认为管理是通过别人使事情做成的各项职能。他非常强调管理的概念、理论、原则和方法。孔茨将管理的职能划分为计划、组织、人事、指挥和控制5项。他认为协调的本身不是一种单独的职能而是有效地应用了这5种职能的结果。

  • 第16题：

    孔茨和韦里克的计划层次体系包括哪些内容？


    正确答案: ⑴目的或使命
    ⑵目标
    ⑶战略
    ⑷政策
    ⑸程序
    ⑹规则
    ⑺方案
    ⑻预算

  • 第17题：

    要正确地履行自己的职责，管理者必须了解自己所扮演的角色。在这方面进行研究的人很多，其中最具有代表性的是（）。

    • A、亨利·明茨伯格
    • B、斯蒂芬·P·罗宾斯
    • C、罗伯特·L·卡茨
    • D、埃尔顿·梅奥

    正确答案:A

  • 第18题：

    认为“领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程”的是（）

    • A、约翰•科特
    • B、哈罗德•孔茨和海因茨•韦里克
    • C、斯蒂芬•罗宾斯
    • D、约翰•纽斯特罗姆和基斯•戴维斯

    正确答案:D

  • 第19题：

    将领导定义为影响力的学者是（）。

    • A、约翰.科特
    • B、纽斯特罗姆和戴维斯
    • C、孔茨和韦里克
    • D、罗宾斯

    正确答案:C

  • 第20题：

    问答题
    孔茨和韦里克的计划层次体系包括哪些内容？

    正确答案： ⑴目的或使命
    ⑵目标
    ⑶战略
    ⑷政策
    ⑸程序
    ⑹规则
    ⑺方案
    ⑻预算
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美国学者凯茨认为，高层领导者需要更多的（）
    A

    技术技能

    B

    协调技能

    C

    概念技能

    D

    组织技能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）提出了四种制度组织理论。
    A

    伦西斯·利克特

    B

    享利·法约尔

    C

    马科思·韦伯

    D

    哈罗德·孔茨


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    克利克和厄威对管理职能的划分与哈罗德·孔茨和西里尔·奥德奈里奇对管理职能的划分相同（）。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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