学前教育咨询目标的确立首先依赖于: ()A 学前教育的目标B 国家教育目标C 幼儿园发展规划D 学前教育价值观

题目
学前教育咨询目标的确立首先依赖于: ()

A 学前教育的目标

B 国家教育目标

C 幼儿园发展规划

D 学前教育价值观

相似考题

1.美国学前教育将儿童的()和身体发展确立为学前教育的基础目标。A、社会性发展B、心理性发展C、认知发展、D、情感发展

2.政策执行首先表现为目标的确立。()

3.工程咨询单位发展战略的关键主要包括()A:确立咨询单位的业务定位 B:确立咨询单位的发展目标 C:识别并培育实现目标的核心竞争力 D:实现资源的最优配置 E:客观地分析咨询单位自身的优势和劣势

4.学习动机缺乏的咨询不包括确立学习目标。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案A
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  • 第1题：

    发展战略的关键是()。

    A:确立咨询单位的自身实力，识别并培育能够达成目标的核型竞争力
    B:确立咨询单位的业务定位和发展目标，获得最大的效益
    C:确立咨询单位的业务定位和发展目标，识别并培育能够达成目标的核心竞争力
    D:确立咨询单位的自身实力，获得最大的效益

    答案：C
    解析：
    发展战略的关键是确立咨询单位的业务定位和发展目标，识别并培育实现目标的核心竞争力。成功的发展战略是咨询单位生存和发展的前提。

  • 第2题：

    1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成。
    《幼儿园规则》
    略

  • 第3题：

    学前教育目标的“社会本位”取向的基本观点是，学前教育首先要传递一定的社会文化价值观，强调学前教育本质是是一种 的活动，学前教育目标的制定应围绕社会文化的需求来展开。


    B略

  • 第4题：

    针对本案例制定咨询方案，咨询方案中属于心理诊断阶段的任务包括 （　　）。

    A.建立咨询关系
    B.确立咨询目标
    C.收集相关信息
    D.制定实施方案

    答案：A,C
    解析：
    诊断阶段包括建立良好的咨询关系，通过摄人性谈话、观察了解、心理测验等收集求助者的相关信息，明确求助者的问题、产生问题的原因、问题的严重程度，最终做出明确的心理诊断。

  • 第5题：

    从学前教育的目标体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。

    A不同领域的教育目标

    B各年龄段的学前教育目标

    C单元教育目标

    D活动教育目标


    D
    略

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