第1题:
简要说明智力三元理论中智力的内部构成。
第2题:
文学媒介的特点,内在地规定着文学文本的审美特点,并逐渐形成了文学的形式特征。
第3题:
什么是“三位一体”大扶贫格局?
第4题:
构成动作的三元素:空间,时间,()。
第5题:
从内在统一性和本体论的角度出发,文学风格的审美构成的要素包括()
第6题:
班杜拉的三元交互作用论中的“三元”包括()。
第7题:
文学形象的形成与人的精神需要有着内在的联系,()、抒情型、()构成了互补性的形象系统。
第8题:
动机
个体内在因素
行为
环境
第9题:
字音及其高一级语音组合
意义单元
内在形象的一体化
多重图式化面貌
再现的客体
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
班杜拉的三元交互作用论中的“三元”不包括( )。
(A)动机
(B)个体内在因素
(C)行为
(D)环境
第14题:
抗战时期和解放战争时期的文学格局;
第15题:
“三位一体”的大扶贫格局指的是什么?
第16题:
英加登在《文学的艺术作品》中将文学文本层面分为()。
第17题:
()即某一个主要的大国或政治力量于某一历史时期内在国际政治中占据主导地位,体系中的其他国家或政治单位在实力上与它相差较大,不能构成与之相抗衡的力量。
第18题:
审美是文学的内在规定性。
第19题:
什么是“三位一体”扶贫格局?
第20题:
文采
情调
韵味
气势
氛围
第21题:
第22题:
第23题:
单极格局
两极格局
多极格局
均势格局