【单选题】下面关于明智和意见的关系说法不正确的是()。A.明智是健全的意见B.意见不像明智那样抓住具体的好和正确C.与明智相比,意见更需要生活实践的历练D.明智只有在良好意见的基础上才能生长

题目

【单选题】下面关于明智和意见的关系说法不正确的是()。

A.明智是健全的意见

B.意见不像明智那样抓住具体的好和正确

C.与明智相比,意见更需要生活实践的历练

D.明智只有在良好意见的基础上才能生长


相似考题
更多“【单选题】下面关于明智和意见的关系说法不正确的是()。”相关问题
  • 第1题:

    下面关于明智和理解的关系说法不正确的是()。

    • A、理解接近但不是明智
    • B、明智比理解更高
    • C、明智比理解更快地进行判断
    • D、明智和理解进行判断之后一定会去做

    正确答案:D

  • 第2题:

    下面对良知的说法不正确的一项是()。

    • A、良知可以容纳明智
    • B、良知在内心时时提醒
    • C、良知是实践理智的优点
    • D、不曲解事情本然的面目

    正确答案:B

  • 第3题:

    下面关于封建君臣关系的说法不正确的是()。

    • A、君臣人格上是平等的
    • B、君臣都是自由人
    • C、君臣互相尊重
    • D、君臣地位是平等的

    正确答案:D

  • 第4题:

    下面关于明智的说法不正确的是()。

    • A、能够快速抓住实践理智活动的优点
    • B、包含心灵的健全感情
    • C、促进品性目的的显现
    • D、与感情无关

    正确答案:D

  • 第5题:

    下面关于辅助色说法不正确的是()

    • A、应符合企业形象
    • B、与标准色是从属关系
    • C、是标准色的设定依据
    • D、标准化、系统化

    正确答案:C

  • 第6题:

    下面关于德国教授的岗位体制,说法不正确的是()

    • A、牵一发而动全身
    • B、所有的人必须移位
    • C、个别人需要移位
    • D、每个教授和同行之间的关系非常简单

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    下面关于高校团队的特征的说法不正确的是()。
    A

    具有共同目标的信念

    B

    自由畅通的信息沟通

    C

    团队成员全力投入并通过协商作出决策

    D

    很少出现不同意见或分歧


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下面关于形式发票说法不正确的是()。
    A

    也称估计发票

    B

    相当于合同

    C

    用于申请外汇或进口许可证

    D

    与商业发票关系密切


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于《哥儿》下面说法不正确的是?()
    A

    中篇小说

    B

    悲情

    C

    写的是江户子

    D

    落语的小品


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于收养,下面说法不正确的是()
    A

    寄养不产生依法拟制的父母子女关系

    B

    社会福利机构对孤儿、弃婴和儿童的收容养育不发生父母子女关系

    C

    养子女与生父母及其他亲属的自然血亲关系仍然存在

    D

    收养与立嗣没有什么不同


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下面关于C++的说法,不正确的是()。
    A

    C++是由BjarneStroustrup博士开发成功的

    B

    C++保留了C语言原有的优点,增加了面向对象的机制

    C

    C++和C语言没有任何关系

    D

    C++与C语言兼容


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下面关于德国教授的岗位体制,说法不正确的是()
    A

    牵一发而动全身

    B

    所有的人必须移位

    C

    个别人需要移位

    D

    每个教授和同行之间的关系非常简单


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面关于聪明的说法不正确的是()。

    • A、聪明是一个自然的优点
    • B、聪明没有一个良好目的定向
    • C、聪明不能很快抓到理智活动的优点
    • D、聪明需要通过实践努力才能成为明智

    正确答案:C

  • 第14题:

    关于意见反馈,一下说法不正确的是?()

    • A、意见反馈需要登录才能反馈
    • B、用户可以直接咨询客服
    • C、存在反馈快捷通道
    • D、意见反馈和举报效果一样

    正确答案:D

  • 第15题:

    下面关于智慧与良知的关系,说法不正确的是()。

    • A、良知可以通达智慧
    • B、良知相当于智慧和努斯
    • C、良知的根据是智慧
    • D、二者观道的方式相近

    正确答案:B

  • 第16题:

    下面关于明智和聪明的关系说法不正确的是()。

    • A、明智需要聪明
    • B、明智有聪明会更好
    • C、研究哲学需要明智和聪明的结合
    • D、二者不可相互转化

    正确答案:D

  • 第17题:

    关于收养,下面说法不正确的是()

    • A、寄养不产生依法拟制的父母子女关系
    • B、社会福利机构对孤儿、弃婴和儿童的收容养育不发生父母子女关系
    • C、养子女与生父母及其他亲属的自然血亲关系仍然存在
    • D、收养与立嗣没有什么不同

    正确答案:D

  • 第18题:

    下面关于高校团队的特征的说法不正确的是()。

    • A、具有共同目标的信念
    • B、自由畅通的信息沟通
    • C、团队成员全力投入并通过协商作出决策
    • D、很少出现不同意见或分歧

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    关于道教与道家,下面说法不正确的是()。
    A

    道教有一套神灵崇拜体系

    B

    道教与政治关系疏远

    C

    道教以道家的理论为前导

    D

    道家形成早于道教


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下面关于封建君臣关系的说法不正确的是()。
    A

    君臣人格上是平等的

    B

    君臣都是自由人

    C

    君臣互相尊重

    D

    君臣地位是平等的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于荀子下面说法不正确的是()。
    A

    赵国人

    B

    性善论

    C

    非常勤奋

    D

    学问渊博


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下面关于员工满意和客户满意的说法不正确的是()。
    A

    满意的员工可以促成满意的客户

    B

    满意的客户也可以促成满意的员工

    C

    满意的客户和满意的员工互相促进

    D

    满意的员工和满意的客户之间没有任何关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于“关系”,说法不正确的是()。
    A

    利用关系无法直接接受他人帮助

    B

    关系可以推动人际关系

    C

    关系可以扭曲法律与政策

    D

    关系可以建立和维护有利网络


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下面关于物权说法不正确的是( )。
    A

    物权是法定的,物权的设定采用法定主义

    B

    物权属于支配权,物权关系是民事主体之间对物质资料的占有关系

    C

    物权关系是民事主体之间对物质资料的占有关系

    D

    物权是相对权


    正确答案: C
    解析: 绝对权是与相对权相对的概念,是指权利的主体特定,而义务主体为权利人以外的不特定的一切人的权利,物权的权利主体是特定的,其他任何人都负有不得非法干涉和侵害权利人所享有的物权的义务。故物权是绝对权。