参考答案和解析
问题
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  • 第1题:

    通过解决问题在行动中边干边学,这种学习由个人或者团队围绕某个问题作反思性探究属于()。

    A.自主学习

    B.适应性学习

    C.前瞻性学习

    D.行动型学习


    参考答案:D

  • 第2题:

    对旅游者来说,旅游六要素中的核心要素是(D)

    A.吃
    B.住
    C.行
    D.游

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    学前教育行动研究的核心环节是()

    • A、研究问题的确定
    • B、行动
    • C、计划
    • D、协同合作

    正确答案:B

  • 第4题:

    目标具备的核心要素是()。

    • A、结果呈现
    • B、激情能量
    • C、行动冲动
    • D、当下实现

    正确答案:A,D

  • 第5题:

    乔纳森的建构主义学习环境模式以()为核心,注重对不同种类型学习过程、心智模型和影响要素的整体设计。

    • A、有意义学习
    • B、问题解决
    • C、发现问题
    • D、创造性学习

    正确答案:B

  • 第6题:

    职业基本素养的十个核心要素是:敬业、()、务实、表达、协作、()、()、学习、自控、创新。


    正确答案:诚信;主动;坚持

  • 第7题:

    旅游活动六大要素中的核心是()。

    • A、娱
    • B、住
    • C、购
    • D、游

    正确答案:D

  • 第8题:

    有效的行动学习策略包括()。

    • A、问题驱动
    • B、原理反思
    • C、行动目标
    • D、行动反馈

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    多选题
    核心银行系统通过“3-2-1”六要素的多维度管控实现了对柜员可操作业务范围和权限的控制。这六要素中的“2个组”是:()
    A

    权限组

    B

    柜员组

    C

    交易组

    D

    级别组


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    不属于行动学习的要素是()。
    A

    参与者

    B

    实践问题

    C

    群体解题

    D

    实践反思


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    核心银行系统通过“3-2-1”六要素的多维度管控实现了对柜员可操作业务范围和权限的控制。这六要素中的“3个级别”是:()
    A

    权限级别

    B

    柜员级别

    C

    交易级别

    D

    应用级别


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    目标具备的核心要素是()。
    A

    结果呈现

    B

    激情能量

    C

    行动冲动

    D

    当下实现


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    行动学习的核心是行动学习团队,包括2-4名成员。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第14题:

    教育行动研究最关键最核心的环节()。

    A问题

    B计划

    C行动

    D反思


    C

  • 第15题:

    美国著名电视品牌专家琳达•翁曾提出电视品牌的六要素,一般说没有归结到核心价值内的要素是()

    • A、远见
    • B、使命
    • C、核心承诺
    • D、品牌属性

    正确答案:D

  • 第16题:

    对旅游者来说,旅游六要素中的核心要素是()。

    • A、吃
    • B、住
    • C、行
    • D、游

    正确答案:D

  • 第17题:

    行动导向学习的核心目的是什么?


    正确答案:是扩大和改善个体行为模式,其关键是学生的主动性和自我负责,强调学生的学习过程的批评和反馈。

  • 第18题:

    社会创业能力行动学习的第一环是()。

    • A、问题驱动学习
    • B、原理反思学习
    • C、行动目标学习
    • D、行动反馈学习

    正确答案:A

  • 第19题:

    不属于行动学习的要素是()。

    • A、参与者
    • B、实践问题
    • C、群体解题
    • D、实践反思

    正确答案:A

  • 第20题:

    核心银行系统通过“3-2-1”六要素的多维度管控实现了对柜员可操作业务范围和权限的控制。这六要素中的“1个”指的是:()

    • A、柜员权限
    • B、柜员类型
    • C、柜员交易
    • D、柜员级别

    正确答案:B

  • 第21题:

    多选题
    典型的行动学习的要素包括()。
    A

    行动学习参与者

    B

    寻求外界帮助

    C

    拟解决的问题或任务

    D

    群体共同讨论解题


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对旅游者来说,旅游六要素中的核心要素是()。
    A

    B

    C

    D


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会创业能力行动学习的第一环是()。
    A

    问题驱动学习

    B

    原理反思学习

    C

    行动目标学习

    D

    行动反馈学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    有效的行动学习策略包括()。
    A

    问题驱动

    B

    原理反思

    C

    行动目标

    D

    行动反馈


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析