第1题:
第2题:
初中生具有半成熟、半幼稚的特点,这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。
A对
B错
第3题:
心理发展上主要表现为半成熟、半幼稚的儿童,处于()
第4题:
个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是().
第5题:
心理发展具有半成熟、半幼稚的时期是()。
第6题:
下列属于少年期心理特点的是()
第7题:
()阶段具有半成熟、半幼稚的心理特征。
第8题:
青春期的学生的心理状态主要处在一个()的状态。
第9题:
具有半成熟、半幼稚的特点
充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾
抽象思维已占主导地位
道德认识与道德行为脱节
成人感产生,独立性强
第10题:
转折性
坦率性
社会性
过渡性
第11题:
对
错
第12题:
青年期
少年期
童年期
幼儿期
第13题:
第14题:
人的身心发展处于半幼稚、半成熟状态的时期是()
第15题:
初中生具有半成熟、半幼稚的特点,这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。
第16题:
下列哪一项不是初中生青春期成长的特点()。
第17题:
期的心理发展具有的特征有( )。
第18题:
下列属于童年期心理特点的是()
第19题:
中学生的身心发展既有儿童期的,又具有成年期的特点,处于半幼稚,半成熟的状态,心理学家把这种特点称为()
第20题:
完全成熟
完全幼稚
完全理智
半成熟、半幼稚
第21题:
幼儿期
青年期
童年期
少年期
第22题:
心理上的成人感及幼稚性并存
自我意识开始觉醒,独立性增强,具有较强的反抗意识
在情绪情感方面,以外显为主向以内隐为主发展
情绪发展具有半成熟,半幼稚的矛盾性特点
第23题:
幼儿期
儿童期
少年期
青年初期