第1题:
第2题:
初中生具有半成熟、半幼稚的特点,这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。
A对
B错
第3题:
()的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。
第4题:
个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是().
第5题:
心理发展具有半成熟、半幼稚的时期是()。
第6题:
下列属于少年期心理特点的是()
第7题:
()阶段具有半成熟、半幼稚的心理特征。
第8题:
童年期
少年期
青年期
青年初期
第9题:
完全成熟
完全幼稚
完全理智
半成熟、半幼稚
第10题:
思想具有半成熟、半幼稚的特点
从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
出现心理断乳期
自我控制力较强
行为习惯的养成占据重要地位
第11题:
对
错
第12题:
青年期
少年期
童年期
幼儿期
第13题:
第14题:
心理发展上主要表现为半成熟、半幼稚的儿童,处于()
第15题:
初中生具有半成熟、半幼稚的特点,这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。
第16题:
()心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
第17题:
期的心理发展具有的特征有( )。
第18题:
下列属于童年期心理特点的是()
第19题:
青春期的学生的心理状态主要处在一个()的状态。
第20题:
童年期
少年期
青年初期
青年期
第21题:
思想具有半成熟、半幼稚的特点
抽象思维已占主导地位
出现心理断乳期
自我控制力较强
思维仍带有不少片面性和主观性
第22题:
幼儿期
青年期
童年期
少年期
第23题:
童年期
少年期
青年期
青年初期