心理发展的不平衡性体现在（ ）。 A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同 D.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

题目
心理发展的不平衡性体现在（ ）。

A.个体不同系统在发展速度上的不同
B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
相似考题

1.心理发展的不平衡性是指（ ）。A．人生全程心理发展并不是以相同的速率前进的B．各个心理发展水平不同C．各个体心理发展方向不同D．各个体心理发展阶段不同

2.心理发展的不平衡性体现在（ ）。 A.个体心理发展的不同方面，发展速度不同 B.个体心理发展的不同方面，达到成熟的时间不同 C.个体心理发展的不同方面，发展的最佳时期不同 D.个体心理发展的不同方面，发展条件相同 E.个体心理发展的同一方面在不同的时期发展速度不同

3.心理发展的不平衡性是指( )。单选A. 个体心理经常出现波动 B. 个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展 C. 心理发展过程中会出现阴阳失调 D. 心理发展和行为发展不协调

4.心理发展的不平衡性是指（ ）。 (A)个体心理经常出现波动 (B)个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展 (C)心理发展过程中会出现阴阳失调 (D)心理发展和行为发展不协调

参考答案和解析
答案：A,B,C,D
解析：
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  • 第1题：

    心理发展的不平衡性体现在（ ）。

    A.个体不同的系统在发展速度上的不同
    B.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
    C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同
    D.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    当代世界市场表现出多方面的不平衡性，具体体现在（）等方面。

    • A、贸易量地理分布的不平衡性
    • B、商品结构变动的不平衡性
    • C、主要发展国家在世界市场上的地位不平衡
    • D、各国经济发展速度的不平衡性

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    青春期心理发展的不平衡性有哪些？


    正确答案: ①反抗性与依赖性。
    ②闭锁性与开放性。
    ③勇敢与怯弱。
    ④高傲与自卑。
    ⑤否定童年又眷恋童年。

  • 第4题：

    幼儿心理发展的不平衡性主要体现在哪些方面（）。

    • A、速度
    • B、程度
    • C、难度
    • D、方向

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    下列不属于心理发展规律性的是（）。

    • A、心理发展的不平衡性
    • B、心理发展共性和个性统一
    • C、心理发展的整体性
    • D、心理发展的方向性和顺序性

    正确答案:C

  • 第6题：

    语言发展有什么特点？为什么会有这些特点？语言发展的不平衡性特点主要体现在哪些方面？


    正确答案:语言发展具有渐变性和平衡性两大主要特点，其它的特点还有相关性和规律性。语言是人类最重要的交际工具，这种性质决定它的发展只能是渐变的，而且系统内部的组成部分的发展速度是不平衡的。
    交际要求语言保持稳定的状态，不允许它一下子发生大的变化，但是，另一方面，随着社会的发展，日益增长的交际需要又不断的促使语言发生变化。稳固和变化这两个对立的要求都是语言作为交际工具的性质决定的。所以语言的演变只能采取渐变的方式没，不允许突变。语言系统的各个组成部分与社会发展的联系有很大的不同，联系最直接的事词汇，所以词汇对社会发展的反映最灵敏，变化比较快。相比之下，语音和语法就稳固的多。它们的变化速度是不平衡的。语音不会随着词汇的迅速发展而发生系统的变化。语法是组织语言材料的结构规则，旧词的消失不会对结构规则带来影响。语法发展速度是很缓慢的，它的稳固性甚至比语音还要强。
    语言发展的不平衡性特点体现在两个方面：一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样，其中词汇变化最快；二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。语言系统各个组成部分中，词汇的变化最迅速，这是因为词汇与社会的联系最紧密、最直接，对社会的发展变化反应也最灵敏，社会的变化，现实现象的产生与消失，随时都能在词汇中反映出来。由于各地的社会政治、经济和文化等方面的发展水平不一致，往往导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点，呈现出不平衡性的特点。

  • 第7题：

    问答题
    青春期心理发展的不平衡性有哪些？

    正确答案： ①反抗性与依赖性。
    ②闭锁性与开放性。
    ③勇敢与怯弱。
    ④高傲与自卑。
    ⑤否定童年又眷恋童年。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    幼儿心理发展的不平衡性主要体现在哪些方面（）。
    A

    速度

    B

    程度

    C

    难度

    D

    方向


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    语言发展的不平衡性具体体现在哪些方面

    正确答案： 第一，语言系统的各个组成部分发展不平衡，发展速度不一样，有的快，有的慢，其中词汇变化最快，语音发展变化较慢，语法发展变化最慢；
    第二，语言在不同的地域的发展速度和发展方向也不一样，同一种语言现象，在有的地区变化，在有的地区不发生变化，有的地区是这样变化，有的地区是那样变化，其结果是形成地域方言；
    第三，社会成员的分工不同，使语言的发展变化出现不平衡性，有的阶层或社团使用这样的词语，有的阶层或社团使用那样的词语，结果形成社会方言.
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  • 第10题：

    多选题
    当代世界市场表现出多方面的不平衡性，具体体现在（）等方面。
    A

    贸易量地理分布的不平衡性

    B

    商品结构变动的不平衡性

    C

    主要发展国家在世界市场上的地位不平衡

    D

    各国经济发展速度的不平衡性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    心理发展具有平衡性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
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  • 第12题：

    问答题
    心理发展的不平衡性是指什么？

    正确答案：
    人类个体从出生到成熟的进程不是千篇一律地按一个模式进行的,也不总是按相等的速度直线发展的。发展的速度、方向、强度等方面都表现出多样化。
    就总体而言,整体发展呈波浪形向前推进。幼儿前期出现第一个加速发展期,然后是童年期的发展,到了青春期又出现第二个加速期,然后再是平稳地发展。到了老年期则表现出各方面的下降趋势。
    就发展的不同方面来看,个体内部不同的组织系统、不同的机能特性的发展也各不相同,神经系统的发展和生殖系统的发展就是很好的例子。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童身心发展的不平衡性主要体现在哪些方面?


    答案：
    解析：
    儿童身心发展的不平衡性主要体现在儿童身心发展的速度和成熟水平是不相同的。具体为以下两个方面： (1)儿童身心发展的同一方面在不同时期发展速度是不相同的。例如，婴儿身高体重出生后一年发展最快，到了幼儿期以后发展逐渐缓慢，而到了青春期以后又高速发展。
    (2)儿童身心发展的不同方面也具有不平衡性，有些方面在较早阶段就能达到较高水平；有些方面则要成熟得晚些。例如感觉、知觉在少年期之前已发展到相当水平，而逻辑思维要到青年期才有相当程度的发展。

  • 第14题：

    如何理解个体心理发展的一般特征中的不平衡性？


    正确答案: 心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。一方面表现出个体不同系统在发展的速度、发展的起止时间与到达成熟时期的不同进程；另一方面也表现出同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。

  • 第15题：

    人的心理发展具有不平衡性，因此我们要（）。

    • A、循序渐进
    • B、不凌节而施
    • C、因材施教
    • D、抓好关键期教育

    正确答案:D

  • 第16题：

    心理发展的不平衡性是指什么?


    正确答案:人类个体从出生到成熟的进程不是千篇一律地按一个模式进行的，也不总是按相等的速度直线发展的。发展的速度、方向、程度等方面都表现出多样化。就总体而言，整体发展呈波浪形向前推进。
    幼儿前期出现第一个加速发展期，然后是童年期的发展，到了青春期又出现第二个加速期，然后再是平稳地发展。到了老年期则表现出各方面的下降趋势。就发展的不同方面来看，个体内部不同的组织系统、不同的机能特性的发展也各不相同，神经系统的发展和生殖系统的发展就是很好的例子。

  • 第17题：

    心理发展的不平衡性体现在（）

    • A、个体不同系统在发展速度上的不同
    • B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
    • C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同
    • D、个体不同系统在发展优势领域的不同

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    语言发展的不平衡性具体体现在哪些方面


    正确答案:第一，语言系统的各个组成部分发展不平衡，发展速度不一样，有的快，有的慢，其中词汇变化最快，语音发展变化较慢，语法发展变化最慢；
    第二，语言在不同的地域的发展速度和发展方向也不一样，同一种语言现象，在有的地区变化，在有的地区不发生变化，有的地区是这样变化，有的地区是那样变化，其结果是形成地域方言；
    第三，社会成员的分工不同，使语言的发展变化出现不平衡性，有的阶层或社团使用这样的词语，有的阶层或社团使用那样的词语，结果形成社会方言.

  • 第19题：

    问答题
    语言发展有什么特点？为什么会有这些特点？语言发展的不平衡性特点主要体现在哪些方面？

    正确答案： 语言发展具有渐变性和平衡性两大主要特点，其它的特点还有相关性和规律性。语言是人类最重要的交际工具，这种性质决定它的发展只能是渐变的，而且系统内部的组成部分的发展速度是不平衡的。
    交际要求语言保持稳定的状态，不允许它一下子发生大的变化，但是，另一方面，随着社会的发展，日益增长的交际需要又不断的促使语言发生变化。稳固和变化这两个对立的要求都是语言作为交际工具的性质决定的。所以语言的演变只能采取渐变的方式没，不允许突变。语言系统的各个组成部分与社会发展的联系有很大的不同，联系最直接的事词汇，所以词汇对社会发展的反映最灵敏，变化比较快。相比之下，语音和语法就稳固的多。它们的变化速度是不平衡的。语音不会随着词汇的迅速发展而发生系统的变化。语法是组织语言材料的结构规则，旧词的消失不会对结构规则带来影响。语法发展速度是很缓慢的，它的稳固性甚至比语音还要强。
    语言发展的不平衡性特点体现在两个方面：一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样，其中词汇变化最快；二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。语言系统各个组成部分中，词汇的变化最迅速，这是因为词汇与社会的联系最紧密、最直接，对社会的发展变化反应也最灵敏，社会的变化，现实现象的产生与消失，随时都能在词汇中反映出来。由于各地的社会政治、经济和文化等方面的发展水平不一致，往往导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点，呈现出不平衡性的特点。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    (2015河南三门峡)个体心理发展的不平衡性体现在()。
    A

    不同系统在发展速度上的不同

    B

    不同个体在发展优势领域的不同

    C

    不同系统在到达成熟时期上的不同

    D

    同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率


    正确答案： A,C,D
    解析：

  • 第21题：

    问答题
    儿童身心发展的不平衡性主要体现在哪些方面？

    正确答案： 儿童身心发展的不平衡性主要体现在儿童身心发展的速度和成熟水平是不相同的。具体为以下两个方面：（1）儿童身心发展的同一方面在不同时期发展速度是不相同的。例如，婴儿身高体重出生后一年发展最快，到了幼儿期以后发展逐渐缓慢，而到了青春期以后又高速发展。（2）儿童身心发展的不同方面也具有不平衡性，有些方面在较早阶段就能达到较高水平；有些方面则要成熟得晚些。例如感觉、知觉在少年期之前已发展到相当水平，而逻辑思维要到青年期才有相当程度的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于心理发展规律性的是（）。
    A

    心理发展的不平衡性

    B

    心理发展共性和个性统一

    C

    心理发展的整体性

    D

    心理发展的方向性和顺序性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    人的心理发展具有不平衡性，因此我们要（）。
    A

    循序渐进

    B

    不凌节而施

    C

    因材施教

    D

    抓好关键期教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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