专家型教师的培养可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的（ ）和自觉的（ ）四个方面来实现。

题目
专家型教师的培养可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的（ ）和自觉的（ ）四个方面来实现。

相似考题

1.专家型教师知道许多课堂规则是可以通过__________和__________来习得的，是一种可以习得的技能。

2.专家型教师知道许多课堂规则是可以通过__________与__________来习得的，是一种可以习得的技能。

3.教师成长的策略包括系统的理论学习 和 自觉的科学研究。

4.教师专业发展的策略有:()A、系统的理论学习B、完善的技能训练C、科学的自我反思D、自觉的科学研究E、专家引领和校本培训是在职教师专业发展的重要方法

参考答案和解析
答案：自我反思,科学研究,
解析：
更多“专家型教师的培养可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的（ ）和自觉的（ ）四个方面来实现。”相关问题

  • 第1题：

    __________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力，形成科学世界观及 培养道德品质发展个性的过程。


    正确答案：
    教学过程
    教学过程是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质发展个性的过程。

  • 第2题：

    专家型教师知道许多课堂规则是可以通 过（ ）和（ ）来习得的，是一种可以习得的技能。


    答案：练习,反 馈,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    在教学过程中可以通过对教师的教学态度、教学水平、____ _______和教学效果四个方面的评价，来判断教师教学质量的高低。


    答案：
    解析：
    教学方法

  • 第4题：

    教学技能的发展过程是个体教师对已掌握的教学技能不断的进行教学实践、（）、完善创新的过程。

    • A、技能训练
    • B、探究修正
    • C、强化技能
    • D、培养能力

    正确答案:B

  • 第5题：

    教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿的表演技能。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    专家教师知道很多课堂规则是可以通过（）和（）来习得的，是一种可以习得的技能。


    正确答案:练习；反馈

  • 第7题：

    有关专家型教师授课的特点，正确的是（）。①专家型教师的课时计划以学生为中心，简洁灵活②专家型教师有完善的维持学生注意的方法③专家型教师往往较注意课堂的细节④专家型教师有丰富的教学策略

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第8题：

    指挥技能训练的训练方法有：（）

    • A、强化专业培训，注重理论学习
    • B、参加实战指挥，增长经验累积
    • C、开展战术训练，提高指挥才干
    • D、锻炼意志品质，培养整体素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    理论学习是现场急救的一个十分重要的方面，通过理论学习，使全体受训者了解和掌握（）以便于指导训练。
    A

    医疗现场急救知识

    B

    急救训练的场地设置

    C

    操作程序

    D

    训练要求

    E

    注意事项


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教师成长的策略包括系统的理论学习（）和（）自觉的科学研究。

    正确答案： 完善的技能训练,科学的自我反思
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿的表演技能。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    求生知识与技能得涵盖面很广，只能通过理论学习和实践操作来获得。()


    参考答案：√

  • 第14题：

    智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。其根本任务是()


    A.向学生系统传授科学文化知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础
    ?
    B.培养训练学生，使其形成基本技能
    ?
    C.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神
    ?
    D.培育或发展学生的智慧，尤其是智力

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    认知障碍患者通过玩普通的电脑游戏一样可以实现有效的认知训练效果，没有必要使用科学的训练系统。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    微格教学能够（）。

    • A、提高教师的专业水平
    • B、有效培养教师教学技能
    • C、简化正规教学程序
    • D、使教师的课堂教学基本技能得到系统训练

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    （）依靠营造良好的组织和人际关系氛围来激励人们自觉地追求自我完善，通过自律、自勉来实现组织和个人的目标价值。


    正确答案:情谊沟通式激励

  • 第18题：

    专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    （）开展训练的基础，是指导心理训练的依据。

    • A、理论学习
    • B、体能训练
    • C、技能练习
    • D、战术训练

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    有关专家型教师授课的特点，正确的是（）。①专家型教师的课时计划以学生为中心，简洁灵活②专家型教师有完善的维持学生注意的方法③专家型教师往往较注意课堂的细节④专家型教师有丰富的教学策略
    A

    ①②③

    B

    ②③④

    C

    ①③④

    D

    ①②④


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    专家教师知道很多课堂规则是可以通过（）和（）来习得的，是一种可以习得的技能。

    正确答案： 练习,反馈
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。其根本任务是（）
    A

    向学生系统传授科学文化知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础

    B

    培养训练学生，使其形成基本技能

    C

    培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神

    D

    培育或发展学生的智慧，尤其是智力


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    微格教学能够（）。
    A

    提高教师的专业水平

    B

    有效培养教师教学技能

    C

    简化正规教学程序

    D

    使教师的课堂教学基本技能得到系统训练


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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