参考答案和解析
答案:B
解析:
在校园文化中,学风、校风、校规、校纪等属于制度文化。
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  • 第1题:

    某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设和校规校纪。这种现象说明该校重视( )。


    A.显性课程

    B.隐性课程

    C.学科课程

    D.经验课程

    答案:B
    解析:
    隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校风、学风等。隐性课程是伴随着显性课程而生的,没有显性课程也就没有隐性课程。

  • 第2题:

    在学校组织环境中,对学校教育教学工作影响最明显,最直接,最具体的因素是()

    A校风,学风

    B校风,班会

    C校风,教风

    D教风,学风


    B

  • 第3题:

    学校建筑、设备等物质情景,教室布置、校园文化、各种仪式活动等文化情境和师生关系、同学关系、学风、班风、校风等人际情境都对学生起着潜移默化的作用,这些属于()。

    • A、显性课程
    • B、活动课程
    • C、广域课程
    • D、隐性课程

    正确答案:D

  • 第4题:

    学校精神是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的()的总和

    • A、校风
    • B、教风
    • C、学风
    • D、干部的作风

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    ()是一所学校共同的稳定的,具有本质特色的精神风貌与行为倾向。

    • A、校规
    • B、校纪
    • C、校史
    • D、校风

    正确答案:D

  • 第6题:

    学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中的( )。

    • A、物质文化
    • B、制度文化
    • C、教师文化
    • D、学生文化

    正确答案:B

  • 第7题:

    学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中()。

    • A、物质文化
    • B、制度文化
    • C、教师文化
    • D、学生文化

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    在学校组织环境中,对学校教育教学工作影响最明显,最直接,最具体的因素是()
    A

    校风,学风

    B

    校风,班会

    C

    校风,教风

    D

    教风,学风


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    学校建筑、设备等物质情景,教室布置、校园文化、各种仪式活动等文化情境和师生关系、同学关系、学风、班风、校风等人际情境都对学生起着潜移默化的作用,这些属于()。
    A

    显性课程

    B

    活动课程

    C

    广域课程

    D

    隐性课程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是一所学校共同的稳定的,具有本质特色的精神风貌与行为倾向。
    A

    校规

    B

    校纪

    C

    校史

    D

    校风


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    学校精神是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的()的总和
    A

    校风

    B

    教风

    C

    学风

    D

    干部的作风


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。
    A

    学校校舍

    B

    学校教师

    C

    学校学生

    D

    学校精神


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面关于学习环境的叙述,正确的一项是()。

    A校风、学风以及校园文化不属于学习环境的范畴

    B学习环境即校园环境

    C学习环境只能选择,不能创建

    D学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间


    D

  • 第14题:

    高校的校规校纪


    正确答案: 高校的校规校纪是学校的上级主管部门(教育部、厅)和学校为保障正常的教学秩序制定的规定、规章、制度的总称。是学校的师生员工和与学校发生联系的单位、个人必须遵守的行为准则。

  • 第15题:

    下列对校纪校规的认识正确的是()。

    • A、校纪校规是对学生实现个性自由的制约和束缚
    • B、校纪校规只是针对学生的行为制定的规章制度
    • C、校纪校规也是一种需要遵守的法规
    • D、校纪校规是学校制定的师生员工必须遵守的纪律和规则

    正确答案:D

  • 第16题:

    ()是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。

    • A、学校校舍
    • B、学校教师
    • C、学校学生
    • D、学校精神

    正确答案:D

  • 第17题:

    校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风。需要怎么做?


    正确答案: (1)大力加强大学生文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。
    (2)要善于结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。
    (3)重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施,建设好大学生活动中心。
    (4)加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设,加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理,绝不给错误观点和言论提供传播渠道。
    (5)坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。禁止在学校传播宗教。

  • 第18题:

    校规、校纪等属于校园文化中的()。

    • A、物质文化
    • B、制度文化
    • C、教师文化
    • D、学生文化

    正确答案:B

  • 第19题:

    校风、校训属于校园文化的()文化。

    • A、物质
    • B、精神
    • C、制度
    • D、行为

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    下列对校纪校规的认识正确的是()。
    A

    校纪校规是对学生实现个性自由的制约和束缚

    B

    校纪校规只是针对学生的行为制定的规章制度

    C

    校纪校规也是一种需要遵守的法规

    D

    校纪校规是学校制定的师生员工必须遵守的纪律和规则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中的( )。
    A

    物质文化

    B

    制度文化

    C

    教师文化

    D

    学生文化


    正确答案: B
    解析: 在校园文化中,学风、校风、校规、校纪等属于制度文化。

  • 第22题:

    问答题
    校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风。需要怎么做?

    正确答案: (1)大力加强大学生文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。
    (2)要善于结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。
    (3)重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施,建设好大学生活动中心。
    (4)加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设,加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理,绝不给错误观点和言论提供传播渠道。
    (5)坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。禁止在学校传播宗教。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中()。
    A

    物质文化

    B

    制度文化

    C

    教师文化

    D

    学生文化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    校规、校纪等属于校园文化中的()。
    A

    物质文化

    B

    制度文化

    C

    教师文化

    D

    学生文化


    正确答案: A
    解析: 规范文化,也叫制度文化,是一种确立组织机构、明确成员角色与职责、规范成员行为的文化。规范文化三种表达方式:组织形态、规章制度、角色规范。规范文化发挥着育人职能的制度保证。