文艺复兴后，很多人文主义思想家都很重视教育问题，其中有代表性的是（ ） 等人。 A.意大利的维多里诺 B.尼德兰的伊拉斯谟 C.德国的赫尔巴特 D.捷克的夸美纽斯 E.法国的拉伯雷和蒙田

题目
文艺复兴后，很多人文主义思想家都很重视教育问题，其中有代表性的是（ ） 等人。
A.意大利的维多里诺 B.尼德兰的伊拉斯谟
C.德国的赫尔巴特 D.捷克的夸美纽斯
E.法国的拉伯雷和蒙田

相似考题

1.文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的__________、法国的蒙田和__________等。

2.文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家批判了性恶论的儿童观。()此题为判断题(对，错)。

3.文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以（）为中心的教育活动，并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。

4.文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是（ ）。A．行为主义B．科学主义C．经验主义D．人文主义

更多“文艺复兴后，很多人文主义思想家都很重视教育问题，其中有代表性的是（ ） 等人。 ”相关问题

  • 第1题：

    文艺复兴及人文主义


    参考答案：文艺复兴约从1300年持续到1650年，是西方史上一个新的文明时期。是法文词，原意是再生，反映了15，16世纪思想家对中世纪的否定和对古代文化的崇尚，意在复兴古希腊和罗马的学识，其思想潮流是人文主义—肯定现实生活，提倡古典文化中一切以人为中心的精神，提倡恢复哲学的世俗性与科学性，反对一切以神为本的旧观念，反对中世纪的经院哲学。

  • 第2题：

    文艺复兴以后，很重视教育的人文主义思想家主要有（ h
    A.意大利的维多里诺 B.尼德兰的伊拉斯谟 C.捷克的夸美纽斯 D.法国的拉伯雷E.法国的蒙田


    答案：A,B,D,E
    解析：
    这些人都是文艺复兴后很有影响的人文主义思想家。

  • 第3题：

    文艺复兴时期人文主义的特点。


    答案：
    解析：
    文艺复兴运动是公元14世纪初期到17世纪中叶欧洲新兴资产阶级在意识形态领域向封建主义和基督教神学体系发动的一场伟大的文化革命运动，人文主义是这场运动的旗帜。在教育方面人文主义具有以下特征：第一，人本主义。人文主义教育在目标上注重个性发展，在教学方法上反对禁欲主义，尊重儿童天性，坚信通过教育这种后天的力量，可以重塑个人、改造社会和自然，这些都表现出人本主义的内涵，人的力量、人的价值被充分肯定。第二，古典主义。人文主义教育思想吸收了许多古人的见解，人文主义教育实践尤其是课程设置已具有古典性质，但非纯粹复古，而是古为今用，在当时是一种进步。第三，世俗性。不论从教育目的还是从课程设置等方面看，人文主义教育充溢着浓厚的世俗精神，关注人道而非神道，教育更关注今生而非来世，与中世纪有巨大区别。第四，宗教性。人文主义教育仍具有宗教性，几乎所有的人文主义教育家都信仰上帝，他们虽然抨击天主教会的弊端，但不反对宗教，更不打算消灭宗教，他们希望以世俗和人文精神改造中世纪陈腐专横的宗教性而造就一种更富世俗色彩和人性色彩的宗教性。第五，贵族性。这是由文艺复兴运动（并非大众运动）的性质决定的，人文主义教育的对象主要是上层子弟；教育的形式多为宫廷教育和家庭教育而非大众教育；教育的目的主要是培养上层人物如君主、侍臣、绅士等。

  • 第4题：

    “（他们）发起一个崇古运动，他们看到其中有与自己相仿的精神；他们感到有一种与他们时代有关的东西。在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响。”材料中的“他们”是指（）

    • A、早期文艺复兴的人文主义者
    • B、沟通欧亚商路的荷兰航海家
    • C、宣扬理性主义的启蒙思想家
    • D、构筑光影色彩的印象派画家

    正确答案:A

  • 第5题：

    意大利从中世纪向文艺复兴运动过渡时期最具有代表性的作家、诗人、人文主义先驱者是（）


    正确答案:但丁

  • 第6题：

    文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是（　）。

    • A、行为主义
    • B、科学主义
    • C、经验主义
    • D、人文主义

    正确答案:D

  • 第7题：

    托马斯•莫尔是文艺复兴初期英国杰出的人文主义思想家和空想社会主义的创始人，他最重要的作品是对话体幻想小说（）。


    正确答案:《乌托邦》

  • 第8题：

    单选题
    文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是（　　）。
    A

    行为主义

    B

    科学主义

    C

    经验主义

    D

    人文主义


    正确答案： B
    解析：
    题干表述的是人文主义学派。人文主义是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀，强调维护人性尊严，提倡宽容，反对暴力，主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。它是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系，以复兴古代希腊、罗马的文化为借口，主张一切以人为本，反对神的权威，宣扬个性解放，追求自由平等，反对等级观念，崇尚理性，反对蒙昧。

  • 第9题：

    填空题
    文艺复兴时期人文主义政治思想家有（）、（）、（）和（）

    正确答案： 马基雅维利,波丹,莫尔,康帕内拉
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    文艺复兴初期，意大利的“文学三杰”但丁、彼得拉克、（）等人首先掀起批判经院哲学的启蒙运动，提出人文主义新思想。
    A

    莎士比亚

    B

    托尔斯泰

    C

    薄伽丘

    D

    萨拜因


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    文艺复兴时期，很重视教育的人文主义思想家主要有（　）。
    A

    意大利的维多里诺

    B

    尼德兰的伊拉斯谟

    C

    捷克的夸美纽斯

    D

    法国的拉伯雷

    E

    法国的蒙田


    正确答案： A,D
    解析： 这些人都是文艺复兴时期很有影响的人文主义思想家。

  • 第12题：

    多选题
    文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）
    A

    关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性

    B

    重视体育和美育

    C

    主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容

    D

    主张通过教育使人类的身心得到和谐发展

    E

    注重希腊文、文法及修辞的教学


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ?人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。（　　）?


    答案：对
    解析：
    文艺复兴时期所形成的资产阶级思想体系被称为人文主义。人文主义者主张一切以“人”为本，来反对神的权威。?

  • 第14题：

    文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的{pz_填空}、法国的蒙田和{pz_填空}等。


    答案：维多里诺|拉伯雷|
    解析：

  • 第15题：

    文艺复兴时期，很重视教育的人文主义思想家主要有（　）。

    • A、意大利的维多里诺
    • B、尼德兰的伊拉斯谟
    • C、捷克的夸美纽斯
    • D、法国的拉伯雷
    • E、法国的蒙田

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题：

    文艺复兴初期，意大利的“文学三杰”但丁、彼得拉克、（）等人首先掀起批判经院哲学的启蒙运动，提出人文主义新思想。

    • A、莎士比亚
    • B、托尔斯泰
    • C、薄伽丘
    • D、萨拜因

    正确答案:C

  • 第17题：

    文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）

    • A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性
    • B、重视体育和美育
    • C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容
    • D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展
    • E、注重希腊文、文法及修辞的教学

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    文艺复兴时期代表性的艺术家包括阿尔贝蒂、达芬奇、米开朗基罗等人。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    判断题
    文艺复兴时期代表性的艺术家包括阿尔贝蒂、达芬奇、米开朗基罗等人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    托马斯•莫尔是文艺复兴初期英国杰出的人文主义思想家和空想社会主义的创始人，他最重要的作品是对话体幻想小说（）。

    正确答案： 《乌托邦》
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    意大利从中世纪向文艺复兴运动过渡时期最具有代表性的作家、诗人、人文主义先驱者是（）

    正确答案： 但丁
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的____、法国的蒙田和____等。

    正确答案： 维多里诺,拉伯雷
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以（）为中心的教育活动，并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。

    正确答案： 古典语言和古典学科
    解析： 暂无解析

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