课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）

题目
课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）

相似考题

1.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。

2.国家课程标准是教材（ ）的依据。 ①编写②教学③评估④考试命题 A．①② B．①②④ C．②③ D．①②③④

3.学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。

4.编写教材的直接依据是 【 】A．教育目的B．课程计划C．课程目标D．课程标准

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  • 第1题：

    教材是课程的核心资源,是实现课程目标的重要载体。教材的编写是数学课程标准的细化。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    我国初中思想品德课程颁布课程标准后,全国编写了很多套思想品德课教材,每套教材都具有不同的编写体制、切入视角、呈现方式、内容选择。这表明()。


    A.教材是设计和确定课程标准的重要依据

    B.课程标准和教材有各自的内容,互不相关

    C.教材可以脱离课程标准,自行设计和编写

    D.教材编写在依据课程标准的同时可以多样化

    答案：D
    解析：
    题干主要表明思想品德课教材在符合我国初中思想品德课程标准的要求下,可以根据实际情况多样化。D项符合题意。教材编写必须符合课程标准的要求,课程标准是教材编写的重要依据,A、B、C项说法均错误。

  • 第3题：

    课程标准是教材编写、（）、评估和考试命题的依据，是国家管理和（）课程的依据。


    正确答案:教学；评价

  • 第4题：

    国家课程标准是教材编写、（）、（）和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了（）、（）、（）三位一体的课程功能。


    正确答案:教学；评估；知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观

  • 第5题：

    国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    编写教案的依据是（）。

    • A、教学目的
    • B、教材
    • C、课程标准
    • D、学生情况

    正确答案:C

  • 第7题：

    教材编写、教学、评估和考试的依据是（）。

    • A、课程计划
    • B、教学大纲
    • C、国家的课程标准
    • D、课程改革纲要

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）
    A

    课程标准

    B

    教材

    C

    教学计划

    D

    教学大纲


    正确答案： A,C
    解析： 课程目标是课程编制、课程实施、课程评价的准则和指南。教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据。

  • 第9题：

    判断题
    课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 说法正确。具体看来：(1)教材编写必须依据课程标准；(2)新课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间；(3)教材是对课程标准的一次再创造、再组织；(4)教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。

  • 第10题：

    填空题
    课程标准是教材编写、（）、评估和考试命题的依据，是国家管理和（）课程的依据。

    正确答案： 教学,评价
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容，并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性
    A

    ②③④

    B

    ①②

    C

    ①②③④

    D

    ①②③④⑤


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    编写教材(教科书)的直接依据是()。

    A.课程计划
    B.课程目标
    C.课程标准
    D.课程说明

    答案：C
    解析：
    课程标准是编写教材(教科书)的直接依据，是教师进行教学的直接依据，是衡量各科教学质量即课程评价的重要标准。

  • 第14题：

    教材编写，教学，评估的依据是（）

    A课程计划

    B课程标准

    C教学大纲

    D教科书


    B
    略

  • 第15题：

    教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    国家课程标准是（）的依据。

    • A、教材编写
    • B、教学
    • C、教学评估
    • D、考试命题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    编写教材的主要依据是小学数学课程标准。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）

    • A、课程标准
    • B、教材
    • C、教学计划
    • D、教学大纲

    正确答案:A,D

  • 第19题：

    （）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。

    • A、国家课程标准
    • B、地方教材
    • C、校本教材
    • D、教学大纲

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    编写教案的依据是（）。
    A

    教学目的

    B

    教材

    C

    课程标准

    D

    学生情况


    正确答案： A
    解析： 国家课程标准是教材编写、 教学、评估和考试命题依据。

  • 第21题：

    单选题
    （）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
    A

    国家课程标准

    B

    地方教材

    C

    校本教材

    D

    教学大纲


    正确答案： C
    解析： 根据《基础教育课程改革与发展纲要》（试行），教材编写、教学、评估和考试命题的依据是课程标准。

  • 第22题：

    判断题
    编写教材的主要依据是小学数学课程标准。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教材编写，教学，评估的依据是（）
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    教学大纲

    D

    教科书


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。

    正确答案： 正确;课程标准与教材的关系具体看来:①教材编写必须依据课程标准;②新课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间;③教材是对课程标准的一次再创造、再组织;④教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。
    解析： 暂无解析

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