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  • 第1题:

    下列选项中,属于迁移作用的例子有( )。

    A. 练毛笔字,有助于写好钢笔字
    B.先学普通心理学再学教育心理学的其他内容会觉得容易
    C.鲁班发明锯子
    D.说粤语的人很难说好普通话
    E.瓦特观察烧开水的壶盖发明蒸汽机

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第2题:

    软笔字指传统的()。

    • A、钢笔字
    • B、铅笔字
    • C、毛笔字
    • D、圆珠笔字

    正确答案:C

  • 第3题:

    (),到队值班室把本班炸药消耗情况和存在的问题向值班队干汇报,填写好有关记录。

    • A、下班后
    • B、入井后
    • C、上班后
    • D、上井后

    正确答案:D

  • 第4题:

    下列属于动作技能的活动的是()

    • A、摇头
    • B、膝跳反射
    • C、寻毛笔字
    • D、吞咽食物

    正确答案:C

  • 第5题:

    学习数学有利于学习物理,钢笔字写的好有利于写毛笔字,这些都属于()。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、垂直迁移
    • D、具体迁移
    • E、一般迁移

    正确答案:A

  • 第6题:

    教师的原有基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    填空题
    《小学教师专业标准》规定教师较好使用()、()与(),使用普通话教学,规范书写钢笔字、粉笔字、毛笔字。

    正确答案: 口头语言,肢体语言,书面语言
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    Mr. Smith demands that all reports be carefully written and above all be based on the facts.
    A

    史密斯先生要求把所有的报告都写好,还要求全部都应该是真实。

    B

    史密斯先生所需要的报告都写得很完整,而且包括了所有的事实。

    C

    史密斯先生要求认真写好所有报告,最重要的是应该以事实为根据。


    正确答案: B
    解析:
    A、B项都错译了above all“最重要的、首先的”。A项中的用词“写好”和“真实”都不太贴切。B项错译了demand“要求”为“所需要的”,整句话的时态都有问题。

  • 第9题:

    单选题
    他的毛笔字写得好吗?
    A

    漂亮极了

    B

    毛笔很贵

    C

    字很难写

    D

    “笔”字错了


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    检材和样本中,作案人将“大”字的撇笔写得长,捺笔短,这属于()特征。
    A

    比例特征

    B

    笔顺特征

    C

    运笔特征

    D

    搭配特征


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    (2015山东济南)下列选项中,属于迁移作用的例子有()。
    A

    鲁班被带齿的茅草划破了皮肤而发明了锯子

    B

    先学普通心理学再学心理学的其他内容会觉得容易

    C

    练好毛笔字有助于写好钢笔字

    D

    瓦特观察水壶里的水烧开后,壶盖被蒸汽顶开,由此发明了蒸汽机


    正确答案: C,D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    下列属于动作技能的活动的是()
    A

    摇头

    B

    膝跳反射

    C

    寻毛笔字

    D

    吞咽食物


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列说法中,不属于便利店设备安全检查内容的是()。

    • A、POS机是否完好有效
    • B、饮料展示柜是否完好有效
    • C、空调是否完好有效
    • D、加油*是否完好有效

    正确答案:D

  • 第14题:

    检材和样本中,嫌疑人将“言”字的第一横写得很长,第二、三横写得较短,这属于()特征。

    • A、比例特征
    • B、笔顺特征
    • C、运笔特征
    • D、搭配特征

    正确答案:A

  • 第15题:

    下列属于动作技能的活动是()。

    • A、摇头
    • B、吞咽食物
    • C、写毛笔字
    • D、系鞋带

    正确答案:C,D

  • 第16题:

    写毛笔字好看的学生,写钢笔字也会好看,这属于()现象。

    • A、积极迁移
    • B、消极迁移
    • C、迁移
    • D、负迁移

    正确答案:A

  • 第17题:

    检材和样本中,作案人将“大”字的撇笔写得长,捺笔短,这属于()特征。

    • A、比例特征
    • B、笔顺特征
    • C、运笔特征
    • D、搭配特征

    正确答案:A

  • 第18题:

    单选题
    写毛笔字好看的学生,写钢笔字也会好看,这属于()现象。
    A

    积极迁移

    B

    消极迁移

    C

    迁移

    D

    负迁移


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    软笔字指传统的()。
    A

    钢笔字

    B

    铅笔字

    C

    毛笔字

    D

    圆珠笔字


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    学习数学有利于学习物理,钢笔字写的好有利于写毛笔字,这些都属于()。
    A

    正迁移

    B

    负迁移

    C

    垂直迁移

    D

    具体迁移

    E

    一般迁移


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    教师的原有基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列属于动作技能的活动是()。
    A

    摇头

    B

    吞咽食物

    C

    写毛笔字

    D

    系鞋带


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    这个毛笔字是谁写的?
    A

    写得挺好

    B

    正在写毛笔字

    C

    我爸爸写的

    D

    听说过


    正确答案: B
    解析: 暂无解析