第1题:
第2题:
软笔字指传统的()。
第3题:
(),到队值班室把本班炸药消耗情况和存在的问题向值班队干汇报,填写好有关记录。
第4题:
下列属于动作技能的活动的是()
第5题:
学习数学有利于学习物理,钢笔字写的好有利于写毛笔字,这些都属于()。
第6题:
教师的原有基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。
第7题:
第8题:
史密斯先生要求把所有的报告都写好,还要求全部都应该是真实。
史密斯先生所需要的报告都写得很完整,而且包括了所有的事实。
史密斯先生要求认真写好所有报告,最重要的是应该以事实为根据。
第9题:
漂亮极了
毛笔很贵
字很难写
“笔”字错了
第10题:
比例特征
笔顺特征
运笔特征
搭配特征
第11题:
鲁班被带齿的茅草划破了皮肤而发明了锯子
先学普通心理学再学心理学的其他内容会觉得容易
练好毛笔字有助于写好钢笔字
瓦特观察水壶里的水烧开后,壶盖被蒸汽顶开,由此发明了蒸汽机
第12题:
摇头
膝跳反射
寻毛笔字
吞咽食物
第13题:
下列说法中,不属于便利店设备安全检查内容的是()。
第14题:
检材和样本中,嫌疑人将“言”字的第一横写得很长,第二、三横写得较短,这属于()特征。
第15题:
下列属于动作技能的活动是()。
第16题:
写毛笔字好看的学生,写钢笔字也会好看,这属于()现象。
第17题:
检材和样本中,作案人将“大”字的撇笔写得长,捺笔短,这属于()特征。
第18题:
积极迁移
消极迁移
迁移
负迁移
第19题:
钢笔字
铅笔字
毛笔字
圆珠笔字
第20题:
正迁移
负迁移
垂直迁移
具体迁移
一般迁移
第21题:
对
错
第22题:
摇头
吞咽食物
写毛笔字
系鞋带
第23题:
写得挺好
正在写毛笔字
我爸爸写的
听说过