第1题:
个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目的状态的过程为__________。
第2题:
个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做( )
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决
第3题:
问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有( )等几个基本特点。
A.目的性
B.未知性
C.认知性
D.序列性
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
问题解决是对问题空间进行搜索,以找到一条从问题起始状态到达目标状态的通路,也就是要找到一定的()
A目标序列
B状态序列
C问题序列
D算子序列
第8题:
个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()
第9题:
心理学认为,无论何种问题都具有三个特点,即()
第10题:
目标序列
状态序列
问题序列
算子序列
第11题:
第12题:
第13题:
问题解决是指个人应用一系列认知操作,从问题的起始状态到达________的过程。
第14题:
个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达_________的过程是问题解决。
第15题:
问题解决是个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态达到__________的过程。
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
问题解决是指个人应用一系列认知操作,从问题的()到达()的过程。
第20题:
()是指在问题解决的过程中,从问题的目标状态往回走,倒退到起始状态。
第21题:
问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有( )等几个基本特点。
第22题:
第23题:
问题的初始状态
问题的提出
问题的假设
问题的目标状态
从原始状态到目标状态转换的一系列认知和操作