道德观念、道德信念的形成有赖于（ ）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

题目
道德观念、道德信念的形成有赖于（ ）。
A.道德认识 B.道德情感
C.道德意志 D.道德行为

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1.__________是对道德规范及其执行意义的认识，它是个体品德的核心部分。其结果是获得有关的道德观念，形成道德信念。

2.道德观念、道德信念的形成有赖于( )。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为

3.缺乏正确的道德观念和道德信念是形成学生品德不良的唯一原因。（ ）

4.是对道德规范及其执行意义的认识，其结果是获得有关的道德观念，形成道德信念。

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  • 第1题：

    信息道德意识,包括与信息相关的()等。

    A.道德观念

    B.道德情感

    C.道德意志、道德理想

    D.道德信念

    E.道德信念


    参考答案:ABCDE

  • 第2题：

    1（ ）是对道德规范及其执行意义的认识，其结果是获得有关的道德观念，形成道德信念。


    答案：道德认识,
    解析：

  • 第3题：

    信息道德意识，包括与信息相关的（）等。

    A道德观念

    B道德情感

    C道德意志

    D道德信念

    E道德理想


    A,B,C,D,E
    略

  • 第4题：

    道德认识的结果是获得有关的道德观念、形成（）。

    A道德信念

    B道德行为

    C自律道德

    D道德情感


    A
    略

  • 第5题：

    道德观念体系的构成部分是（）。

    • A、道德信念
    • B、道德认识
    • C、道德情感
    • D、道德意志
    • E、道德水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    同伴关系是（）产生的必要条件。

    • A、道德观念
    • B、道德信念
    • C、他律道德
    • D、自律道德

    正确答案:D

  • 第7题：

    道德观念、道德信念的形成有赖于（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第8题：

    大学生的道德认识经历了从道德评价到道德信念、道德概念再到道德观念的过程。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    同伴关系是（）产生的必要条件。
    A

    道德观念

    B

    道德信念

    C

    他律道德

    D

    自律道德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    道德认识的结果是获得有关的道德观念、形成（）。
    A

    道德信念

    B

    道德行为

    C

    自律道德

    D

    道德情感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    道德调控包括（　　）的约束。
    A

    道德观念

    B

    道德感性

    C

    道德理性

    D

    道德信念


    正确答案： B,C
    解析：
    道德调控是自觉的行为，它是一种内在的强制力。它通过人们的道德观念、道德感性和道德信念来形成一种内心的压力和习俗的约束，迫使人们有意识、有目的地做出自己的道德选择。

  • 第12题：

    填空题
    （）是对道德规范及其执行意义的认识，其结果是获得有关的道德观念，形成道德信念。

    正确答案： 道德认识
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    职业道德教育包括“内化”、“外化”两个过程：“内化”就是通过学到的( )陶冶自身情操;“外化”就是将形成的( )转化为自觉的职业道德行为。

    A.传统伦理道德;道德观念

    B.道德知识、规范;职业道德信念

    C.道德准则和信仰;道德理想

    D.道德观念;道德信仰


    正确答案：B

  • 第14题：

    道德认知形成的关键是（）

    A道德信念的确立

    B道德观念的形成

    C道德评价能力的发展

    D道德意志的确立


    A
    略

  • 第15题：

    道德观点、道德信念的形成有赖于道德认识。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    道德观点、道德信念的形成有赖于道德认识。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    道德认识发展的最高水平是（）。

    • A、形成道德信念
    • B、建立道德观念
    • C、掌握道德知识
    • D、获得道德判断力

    正确答案:A

  • 第18题：

    个人行为由道德观念支配而仍未形成品德之前的道德表现可以称之为（）。

    • A、道德性
    • B、道德感
    • C、道德动机
    • D、道德信念

    正确答案:A

  • 第19题：

    牢牢掌握意识形态工作领导权。建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在（）上紧紧团结在一起。

    • A、思想觉悟、价值理念、道德观念
    • B、理想信念、价值理念、文明素养
    • C、理想信念、价值理念、道德观念
    • D、理想信念、文明素养、道德观念

    正确答案:C

  • 第20题：

    职业道德教育包括“内化”、“外化”两个过程：“内化”就是通过学到的（）陶冶自身情操；“外化”就是将形成的（）转化为自觉的职业道德行为。

    • A、传统伦理道德；道德观念
    • B、道德知识、规范；职业道德信念
    • C、道德准则和信仰；道德理想
    • D、道德观念；道德信仰

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    道德观点、道德信念的形成有赖于道德认识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    道德认知形成的关键是（）
    A

    道德信念的确立

    B

    道德观念的形成

    C

    道德评价能力的发展

    D

    道德意志的确立


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    道德观念、道德信念的形成有赖于（）。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： B
    解析： 当个体对某一道德准则有了较系统的认识，感到确实是这样时，就形成有关的道德

  • 第24题：

    单选题
    个人行为由道德观念支配而仍未形成品德之前的道德表现可以称之为（）。
    A

    道德性

    B

    道德感

    C

    道德动机

    D

    道德信念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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