第1题:
我国学校德育内容的“主旋律”是
A、爱国主义、集体主义和社会主义思想
B、爱国主义、集体主义和劳动教育
C、爱国主义、集体主义和理想教育
D、爱国主义、劳动教育和理想教育
A.爱国主义、集体主义和社会主义思想
第2题:
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和__________教育。
第3题:
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和___ 四个方面。
第4题:
第5题:
第6题:
学校德育的基本内容
第7题:
简述我国学校德育的内容。
第8题:
我国学校德育内容主要包括()。
第9题:
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、()、()和()。
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和______。
第14题:
简述学校德育的主要内容
第15题:
当前,我国学校德育内容主要包括政治教育、思想教育、道德教育和()。
A.人生观教育
B.价值观教育
C.素质教育
D.心理健康教育
第16题:
第17题:
依据现当代德育内容结构的一般趋势,学校德育内容应当包括哪些主要层次?
(1)基本文明习惯和行为规范的教育;
(2)基本道德品质的教育;
(3)公民道德或政治道德品质的教育;
(4)较高层次的道德理想教育即“信仰道德”(信德)的教育。
略
第18题:
狭义的教科学世界观和人生观是我国学校德育内容的重要组成部分。育,主要是指家庭教育。
第19题:
我国学校德育的内容是什么?
第20题:
学校德育由对灌输模式的批判走向对自主道德、理性能力等等的强调,德育内容的呈示形式方面开始出现许多尊重道德学习主体性的努力的是()
第21题:
道德法则本身具有浓厚的等级色彩,德育内容呈示形式上具有绝对灌输特色的是()
第22题:
政治教育
知识教育
思想教育
德育教育
心理健康教育
第23题:
第24题:
原始社会的德育内容
古代的学校德育内容
现代的学校德育内容
后现代的德育内容