第1题:
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是().
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能领域
E.安全领域
第2题:
第3题:
第4题:
布卢姆将教育目标分类学分为三个领域,其中()包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。
第5题:
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。
第6题:
加涅将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。
第7题:
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
第8题:
布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。
第9题:
美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。
第10题:
认知领域
健康领域
情感领域
动作技能领域
第11题:
认知领域
日常生活领域
情感领域
动作技能领域
安全领域
第12题:
认知领域、态度领域和动作技能领域
认知领域、情感领域和过程与方法领域
认知领域、情感领域和动作技能领域
价值观领域、情感领域和动作技能领域
第13题:
第14题:
第15题:
美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()、情感领域和动作技能领域。
认知领域
略
第16题:
美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,其中不包括()
第17题:
美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,请问不包括下列哪个领域()
第18题:
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
第19题:
以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。
第20题:
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为()几个部分。
第21题:
认知领域
日常生活领域
情感领域
动作技能领域
第22题:
第23题:
布卢姆
根舍因
布鲁纳
赞科夫