第1题:
A、客观原因
B、健康原因
C、主观原因
D、情感原因
第2题:
第3题:
第4题:
影响无意注意的主、客观因素有哪些?
第5题:
只有刺激物的绝对强度才会引起无意注意,刺激物的相对强度对无意注意没有影响。
第6题:
简述什么是无意注意?
第7题:
无意注意除了受刺激物本身的影响外,也会受个体主观因素的影响。
第8题:
影响无意注意的客观因素有哪些?
第9题:
简述能引起和维持无意注意的因素。
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
.简述影响学习动机形成的主要因素。
(1)内部因素主要包括:学生的自身需要与目标结构;成熟与年龄特点;学生的性格特征和个别差异;学生学习准备;学生的焦虑程度等;
(2)外部因素通过内因而起作用。具体而言,外部因素主要包括:教师态度、课堂心理气氛、环境因素等。
第14题:
第15题:
简述有意注意与无意注意的区别。
第16题:
简述有意注意依赖的主要因素。
第17题:
简述引起无意注意的原因。
第18题:
简述无意注意的含义及引起无意注意的条件。
第19题:
有意注意和无意注意的关系是()。
第20题:
简述影响酶提取的主要因素及影响规律。
第21题:
简述影响无意注意的因素?
第22题:
第23题:
第24题: