采用掌握学习进行教学，学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。（ ）

题目
采用掌握学习进行教学，学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。（ ）

相似考题

1.__________是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。

2.合作学习是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。()此题为判断题(对，错)。

3.()是以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点，从而比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置或优劣。A、常模参照评价B、标准参照评价C、准备性评价D、形成性评价

4.指导教学是以（ ）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A．学生B．学业C．学习成绩D．学习方法

参考答案和解析
答案：错
解析：
采用这种方法，学生的成绩是以成功完成内容单元所需时间为依据的。
更多“采用掌握学习进行教学，学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。（ ）”相关问题

  • 第1题：

    {pz_填空}是教师进行教学的主要依据，为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。


    答案：教科书|
    解析：

  • 第2题：

    下列教学评价活动中，符合当前教学评价发展趋势的是( )。


    A.通过反复考试对学生的学习进行强化

    B.每次考试后对学生成绩进行排名，依据排名进行奖惩

    C.每单元新课学完后用往年相关高考题进行测试，检验学生学习效果

    D.建立学生问题档案，并作为调整教学计划的依据

    答案：D
    解析：
    高中化学课程评价既要促进全体高中学生在科学素养各个方面的共同发展，又要有利于高中学生的个性发展。积极倡导评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于化学学习的全过程。这要求我们的教学评价要以学生全面发展为主，不能以成绩为主。建立学生档案评价是新型教学评价手段之一。

  • 第3题：

    课程标准的作用体现在（）

    • A、促进学生发展的依据
    • B、编写教材的依据
    • C、进行教学的依据
    • D、评估学生学习成绩的依据
    • E、评估教师教学质量的依据

    正确答案:B,C,D,E

  • 第4题：

    （）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。

    • A、标准参照测验
    • B、常模参照测验
    • C、标准化成绩测验
    • D、客观测验

    正确答案:B

  • 第5题：

    诊断性评价是指（）。

    • A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
    • B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
    • C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
    • D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。

    正确答案:A

  • 第6题：

    以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（）。

    • A、标准参照评价
    • B、常模参照评价
    • C、量化就教学评价
    • D、质化的教学评价

    正确答案:B

  • 第7题：

    指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、学习成绩
    • D、教材

    正确答案:C

  • 第8题：

    教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    终结性评价主要是以（）评价的方式进行。

    • A、体育教学过程
    • B、学习效果
    • C、体育成绩
    • D、技能掌握程度

    正确答案:C

  • 第10题：

    填空题
    （）是编写教材的依据，是进行教学的依据，是评估学生学习成绩的依据，是评估教师教学质量的依据。

    正确答案： 语文课程标准
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
    A

    学生

    B

    学业

    C

    学习成绩

    D

    学习方法


    正确答案： B
    解析： 指导教学是以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

  • 第12题：

    判断题
    采用掌握学习进行教学，学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 采用这种方法，学生的成绩是以成功完成内容单元所需时间为依据的。

  • 第13题：

    采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。 （）
    A.对
    B.错


    答案：B
    解析：
    采用掌握学习进行教学，学生的学习成绩仍有差异，不过这种差异表现在他们学习所花的时间上。

  • 第14题：

    学生学习成绩信息包括（）。

    • A、入学成绩
    • B、平时测验成绩
    • C、阶段性测验成绩
    • D、成绩在班级中名次

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    （）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。

    • A、教学大纲
    • B、学习者特征分析
    • C、学习评价
    • D、教案

    正确答案:C

  • 第16题：

    （）是编写教材的依据，是进行教学的依据，是评估学生学习成绩的依据，是评估教师教学质量的依据。


    正确答案:语文课程标准

  • 第17题：

    在研究教学方法与学习成绩的关系中，下列哪个因素为外变量？（）

    • A、教学方法
    • B、学习成绩
    • C、开始新教学法的时间
    • D、学生的智商

    正确答案:D

  • 第18题：

    采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    采用掌握学习进行教学，学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。（　）


    正确答案:错误

  • 第20题：

    指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

    • A、学生
    • B、学业
    • C、学习成绩
    • D、学习方法

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    （）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。
    A

    标准参照测验

    B

    常模参照测验

    C

    标准化成绩测验

    D

    客观测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    终结性评价主要是以（）评价的方式进行。
    A

    体育教学过程

    B

    学习效果

    C

    体育成绩

    D

    技能掌握程度


    正确答案： C
    解析： 终结性评价注重的是教与学的结果，借此对被评价者所取得的体育成绩做出全面鉴定。

  • 第23题：

    判断题
    采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 采用掌握学习进行教学，学生的学习成绩仍有差异，不过这种差异表现在他们学习所花的时间上。

  • 第24题：

    多选题
    课程标准的作用体现在（）
    A

    促进学生发展的依据

    B

    编写教材的依据

    C

    进行教学的依据

    D

    评估学生学习成绩的依据

    E

    评估教师教学质量的依据


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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