第1题:
学生管理的一个基本特点就是,对学生的管理,又是对学生进行教育的重要手段。()
第2题:
第3题:
论述学校对未成年学生的教育、管理和保护职责的主要内容。
根据现行法律法规的相关规定,学校对未成年学生的教育、管理和保护职责可以归纳为四个方面:
1.安全教育。包括按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,对学生定期进行安全教育,预防和消除危险;制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力;在开展具有内在风险或潜在危险性的教育活动(如上体育课、举行学生运动会)之前,对学生强调活动规则,提醒安全。
2.规范管理。包括建立和完善各项安全管理制度(如饮食卫生、安全保卫、宿舍管理等),制定合理、明确的学生管理制度与学生行为规范制度;确保学校教学和生活设施、设备符合安全标准。
3.宏观照看。包括在教育教学活动中,对学生进行指导监督,履行宏观照看职责;在课间休息(活动)期间,安排值日教师在学生活动密集的场所(如操场、楼道等)巡查,对学生活动提供巡视照看;在放学期间,对小学低年级的学生提供照看,直至完成与接送家长的交接;对于特定危险,学校及其教师应在可预见的范围内,履行对学生的“安全注意义务”。
4.及时处理。包括发生学生伤害事故后及时通知监护人;对受伤害学生采取必要的救助措施,及时救护,妥善处理;及时向有关主管部门报告。
总而言之,学校在组织教育教学及其有关活动中,负有一个合理、谨慎的人应尽的注意义务,负有合理关照和保护学生人身安全、预防事故发生和采取合理措施的义务,对明显的、可能的或可预见的危害学生人身安全的事件应给予合理注意,在通常预见水平和防范能力上预见和防范,并采取正常的预防和事故处理措施
略
第4题:
班级管理计划的执行者包括教师和学生两个方面。
A对
B错
第5题:
同学之间早恋者,一经发现,学校对其进行教育、处分的同时,要报派出所备案
第6题:
集团公司系统各企业是设备管理的具体执行者,企业厂长()是本*企业设备管理的()。
第7题:
班级管理计划的执行者包括教师和学生两个方面。
第8题:
学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。
第9题:
第10题:
将他交给家长批评教育
了解情况后耐心教育他
等待他自我醒悟并改正
批评教育无效果开除他
第11题:
以情为开端,动之以情,对学生进行教育
严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育
以行为开端,从培养学生习惯入手对学生进行教育
根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端对学生进行教育
第12题:
第13题:
( )是社区营养工作的具体执行者。

第14题:
第15题:
德育管理有三个层次:第一层次是学校对学生的管理;第二层次是班集体中学生的互相管理;第三层次是学校引导学生自己管理自己,即()。
自我管理
略
第16题:
如何对优秀学生进行教育与管理?
(1)要做到重用与教育、表扬与批评相结合;
(2)要对优秀学生提出更高、更严的要求;
(3)要教育优秀学生严于剖析自己;
(4)教育优秀生要掌握好表扬与批评的分寸。
略
第17题:
学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。
第18题:
学校对班级的管理和领导主要通过()具体实施的。
第19题:
学校对接受高等学历继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理,参照《普通高等学校学生管理规定》执行。()
第20题:
为什么说高等学校对学生的学籍有管理权?
第21题:
教导处
班主任
任课教师
校长
第22题:
将他交给家长批评教育
了解情况后耐心教育他
等待他自我醒悟并改正
批评教育无效果开除他
第23题:
安全设施
经常教育
完善制度
管理到位
救治要及时