第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
具体抓好一个班,()是关键。
第5题:
培训班管理实行项目负责人制和班主任制。
第6题:
在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。
第7题:
新任班主任,或新接一个班,工作从何抓起?
第8题:
全面负责一个班学生工作的教师,其重要职责和基本任务是带好班级,教好学生,对学生进行教育,这是()
第9题:
班级成员融洽
优秀班干部
负责的班主任
良好的班风
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
班主任
科任教师
辅导员
年段长
第13题:
第14题:
第15题:
()是班主任管理班级的依据,是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。
第16题:
把你调到一个差班去当班主任,你怎么办?
第17题:
已知关系模式:S(学号,姓名,所在系,所在班,班主任),设一个学生只在一个系的一个班学习,一个班只有一个班主任。则此关系模式属于()。
第18题:
正线行车时,电客车故障情况下行车组织由()全面负责,故障的判断和应急处理由()全面负责。
第19题:
班主任全面负责一个班的()。
第20题:
教学工作的老师
德育工作的老师
学生工作的老师
团队工作的老师
第21题:
第22题:
第23题:
教研室主任
年级组长
班主任
科任教师