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  • 第1题:

    班主任是学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师。()


    正确答案:对

  • 第2题:

    在学校,全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为( )。


    答案:班主任,
    解析:
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  • 第3题:

    学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活的过程中,整合学生家庭所在社区资源,将学生的校园生活与社区中的生活联系起来,帮助在校学生形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式。

    • A、社区-学校社会工作
    • B、家庭-学校社会工作
    • C、治疗型学校社会工作
    • D、变迁型学校社会工作

    正确答案:A

  • 第4题:

    下列关于学校社会工作与学校其他工作的关系中,正确的是()。

    • A、学校社会工作以学校及社会的思想道德要求为本
    • B、学校社会工作注重学生个体自身的作用
    • C、学校社会工作就是学校班级管理
    • D、学校社会工作包含生活管理,注重提高学生生活质量

    正确答案:D

  • 第5题:

    判断题
    在学校中,全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为年级组长。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    填空题
    在学校中,全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为____。

    正确答案: 班主任
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中,整合学生家庭所在社区资源,将学生的校园生活与社区中的生活联系起来,帮助在校学生,形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式。
    A

    社区-学校社会工作

    B

    家庭-学校社会工作

    C

    治疗型学校社会工作

    D

    变迁型学校社会工作


    正确答案: A
    解析: 社区-学校社会工作。

  • 第8题:

    在学校社会工作的基本类型中,()主要以全体学生为工作对象,对学生的学习、生活进行全面干预。

    A、问题导向

    B、学生导向

    C、家庭导向

    D、社区导向


    参考答案:B

  • 第9题:

    在学校中,全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为( )。


    答案:班主任,
    解析:

  • 第10题:

    健康促进学校的目标人群是()

    • A、学生
    • B、教师
    • C、学生与教师
    • D、学生、教师及家长
    • E、学生及所有与学生的生活、学习密切相关的人们

    正确答案:E

  • 第11题:

    学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活适应等问题的过程中,整合学生家庭所在社区资源,将学生的校园生活与社区中的生活联系起来,帮助在校学生形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式。

    • A、社区—学校社会工作
    • B、家庭—学校社会工作
    • C、治疗型学校社会工作
    • D、变迁型学校社会工作

    正确答案:A

  • 第12题:

    单选题
    学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活适应等问题的过程中,整合学生家庭所在社区资源,将学生的校园生活与社区中的生活联系起来,帮助在校学生形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式。
    A

    社区一学校社会工作

    B

    家庭一学校社会工作

    C

    治疗型学校社会工作

    D

    变迁型学校社会工作


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    填空题
    ____是全面负责一个班学生工作的教师,其基本任务是带好班级,教好学生。

    正确答案: 班主任
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    判断题
    班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,这一概念产生于个别教学制。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析