在教学裎序中，教师安排的程序性事项是（ ）。 A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法

题目
在教学裎序中，教师安排的程序性事项是（ ）。
A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法

相似考题

1.在教学程序中，教师安排的程序性事项就是【 】A．教学程序B。教学过程C．教学事项D．教学方法

2.组成教学过程的基本要素有三个，即( )A.学生、教学目的、过程 B.学生、教学方法、教学环境 C.教师、学生、教学内容 D.教师、学生、教学评价

3.教学策略是教师教学目标的活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的适 用、{pz_填空}、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。

4.教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用_____教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。

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  • 第1题：

    教学过程的主体是( )。
    A.教师 B.学生
    C,教学内容 D.教学方法


    答案：B
    解析：
    学生是学习的主体，也是教学过程的主体。

  • 第2题：

    培训课程的各要素中，（ ）是指学习活动的安排和教学方法的选择。

    A.教学模式
    B.教学组织
    C.教学策略
    D.教学安排

    答案：A
    解析：
    教学模式是指学习活动的安排和教学方法的选择，它与课程目标直接相关。

  • 第3题：

    在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（　　）。
    A.教学程序
    B.教学过程
    C.教学事项
    D.教学方法


    答案：C
    解析：
    专家点评：在教学程序中，教师安排的程序性事项称为教学事项。

  • 第4题：

    学与教的过程中传递的主要信息是(　)。

    A.教学媒体
    B.教师
    C.教学内容
    D.教学方法


    答案：C
    解析：
    教学内容是学与教的过程中传递的主要信息。

  • 第5题：

    构成教学过程的基本要素是()。

    A.教师、学生、教学方法
    B.教师、学生、教学内容
    C.教师、学生、教材、教具
    D.教师、学生、教学内容、教学手段

    答案：D
    解析：
    构成教学过程的要素有许多方面，人们从不同的立场和视角进行分析，形成了不同的观点。一般认为，教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素，学生是教学过程的基本因素之一，在教学过程中处于学习的主体地位。教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介，只有通过教学内容和教学手段，才能使教和学双方发生相互作用，否则就不可能有教学过程。

  • 第6题：

    （　　）是教师在教案中对该节课的教学目标有正确、清晰的表达，具体是指教师在教学过程中能准确、全面地落实教学目标。

    A.教学目的明确
    B.教学目标明确
    C.教学方法明确
    D.教学过程明确

    答案：B
    解析：
    【知识点】教学目标。 【答案】B。
    【解析】对教学目标的评价，应从教案中对教学目标的设定和在教学过程中对教学目标的体现两方面来进行判断。教学目标明确是指教师在教案中对该节课的教学目标(知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观的三维目标方面所要达成的教学要求)有正确、清晰的表达，具体是指教师在教学过程中能准确、全面地落实教学目标。

  • 第7题：

    教学情境中，教师安排的程序性事项称之为（）。

    • A、教学任务
    • B、教学事项
    • C、教学目标
    • D、教学过程

    正确答案:B

  • 第8题：

    教学事项即教师安排的程序性事项。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）

    • A、教学程序
    • B、教学过程
    • C、教学事项
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第10题：

    判断题
    教学事项即教师安排的程序性事项。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师组织教学过程中的基本要素有（　）
    A

    教学事项

    B

    教学方法

    C

    教学媒体

    D

    教学情景


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）
    A

    教学程序

    B

    教学过程

    C

    教学事项

    D

    教学方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学过程的基本要素包括（ ）。
    A.教学事项 B.教学方法
    C.教学情境 D.教学媒体
    E.教学目的


    答案：A,B,C,D
    解析：
    教学目的不是组织教学过程的基本要素。

  • 第14题：

    教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学（ ）以及师生相互作用的设计等。


    答案：环境的设置,
    解析：

  • 第15题：

    教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、{pz_填空}、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。


    答案：教学媒体的选择|
    解析：

  • 第16题：

    学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。


    A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

    B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境

    C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体

    D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

    答案：A
    解析：
    学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。

  • 第17题：

    （ ）是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。

    A.教学模式
    B.教学策略
    C.教学手段
    D.教学方法

    答案：D
    解析：
    教学方法，是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。故正确答案为D项。

  • 第18题：

    教学策略是教师教学目标的活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的适 用、{ }、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。


    答案：教学媒体的选择,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第19题：

    教学事项是教师安排的程序性事项。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）

    • A、教学程序
    • B、教学过程
    • C、教学事项
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    教学事项是教师安排的程序性事项。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。
    A

    教学程序

    B

    教学过程

    C

    教学事项

    D

    教学方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学情境中，教师安排的程序性事项称之为（）。
    A

    教学任务

    B

    教学事项

    C

    教学目标

    D

    教学过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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