在教学程序中，教师安排的程序性事项就是【 】A．教学程序B。教学过程C．教学事项D．教学方法

题目

在教学程序中，教师安排的程序性事项就是【 】

A．教学程序

B。教学过程

C．教学事项

D．教学方法

相似考题

1.在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（ ）。A．教学程序B．教学过程C．教学事项D．教学方法

2.程序教学是指以（ ）为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。A. 教材B. 练习题C. 学生成绩D. 教学事项

3.教学活动中教师与学生组合的结构形式。(教师与学生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式,叫做()。A.教学方式B.教学策略C.教学程序D.教学组织形式

4.(),就是教师为完成教学目标和教学任务,在教学时采用的教学策略、手段、方式、途径和操作程序。A、教学模式B、教学过程C、教学程序D、教法

更多“在教学程序中,教师安排的程序性事项就是【 】A.教学程序 B。教学过程 C.教学事项 D.教 ”相关问题

  • 第1题：

    语文教师设计教学的能力包括()。

    A、确定教学目的

    B、确定教学重点难点

    C、安排教学程序

    D、选择教学方法


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    狭义的教学过程是()。

    A.反映教师组织课堂教学的基本程序

    B.学校组织教学活动循序展开的环节

    C.教师组织课堂教学的步骤安排

    D.学校组织教学活动的基本步骤

    E.教师进行教学活动的相关要点

    F.教师组织教学活动的基本环节


    正确答案：AC

  • 第3题：

    学与教的过程中传递的主要信息是（ ）。A．教学媒体B．教师c．教学内容D．教学方法


    正确答案：C
    教学内容是学与教的过程中传递的主要信息。

  • 第4题：

    教学过程的基本要素包括( )。
    A.教学事项 B.教学方法
    C.教学情境 D.教学媒体
    E.教学目的


    答案：A,B,C,D
    解析：
    根据大纲对组织教学过程的描述，ABCD选项都是教学过程的基本要素。

  • 第5题：

    在教学裎序中，教师安排的程序性事项是（ ）。
    A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法


    答案：C
    解析：
    在教学程序中，教学事项就是由教师安排的程序性事项。

  • 第6题：

    学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。


    A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

    B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境

    C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体

    D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

    答案：A
    解析：
    学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。

  • 第7题：

    教师在教学过程中的教学评价需要注意哪些事项？


    正确答案: （1）尊重学生的个体差异评价应注意学生的个体差异，达到评价的诊断、激励等功能，帮助学生发现学习中的问题，激励学生学习，促进学生的个性发展。例如，在教学过程中，应有针对性地设置不同难度的题目，提出不同难度的问题让学生回答，促进学生在各自水平上的发展。
    （2）重视对“过程与方法”“情感态度与价值观”的评价除了注重对“知识与技能”的考查外，还应重视对“过程与方法…“隋感态度与价值观”的评价。如在开展小组探究学习活动过程中，教师可以对学生的学习兴趣，参与活动的投入程度，灵活应用知识、方法思考和解决问题的水平，合作的意识等进行评价，激励学生学习。
    （3）注意多种评价方式有机结合实施中应合理利用评价的鉴别、诊断、激励等功能，定量评价与定性评价、形成性评价与终结性评价相结合，全面、清晰地反映学生的发展状况，发现学习过程中存在的问题，激励学生学习。（4）实现有效的评价反馈教师应将评价结果及时地反馈给学生，这样可以帮助学生发现、纠正学习中存在的问题，增强学生学习物理的兴趣和自信心，促进学生的发展。

  • 第8题：

    教学事项是教师安排的程序性事项。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）

    • A、教学程序
    • B、教学过程
    • C、教学事项
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）。
    A

    教学程序

    B

    教学过程

    C

    教学事项

    D

    教学方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师组织教学过程中的基本要素有（　）
    A

    教学事项

    B

    教学方法

    C

    教学媒体

    D

    教学情景


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学情境中，教师安排的程序性事项称之为（）。
    A

    教学任务

    B

    教学事项

    C

    教学目标

    D

    教学过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学过程的安排需要()

    A.从教学内容的实际出发，安排教学过程。

    B.从教师自身的实际出发，安排教学过程。

    C.从教师自身的特点出发，安排教学过程。

    D.从学生认知规律的实际出发安排教学过程。


    参考答案：ABD

  • 第14题：

    论述教师在教学过程中依次要完成的九大教学事项。


    正确答案：
    【答案要点】
    教学事项是指在教学程序中，教师安排的程序性事项。加涅指出，在教学中，要依次完成九大教学事项。
    (1)引起学生注意。这是教学过程中的首要事件，引导学生的注意方式有三种：
    ①提出问题，激发学生的求知欲；
    ②变化教学情境，提高教学的直观形象性，促进学生的感知和思维活动；　　
    ③配合学生经验，转到所教主题之上。
    (2)提示教学目标。通过向学生提示教学目标，使学生做好心理上的准备。在向学生陈述教学目标时，要注意用学生能够理解的语言，确保学生理解目标和结果．形成心理定向。
    (3)唤起先前经验。任何新知识的学习必须以原有知识与技能为基础。因此。教师要激活学生大脑中的与新知识有关的旧知识技能，如果发现学生缺乏必需的基础知识技能，就要给予及时辅导。
    (4)呈现教学内容。教师在呈现教学内容时要根据教学材料的性质、学生学习特点与预期学习结果等有关问题，采用不同的教学方法和策略。
    (5)提供学习指导。呈现完教学内容后，教师要指导学生完成课堂作业，包括直接指导和间接指导，要根据学生个体差异而采用不同方法。
    (6)展现学习行为。教学活动的目的是要学生学到新行为。
    (7)适时给予反馈。当学生表现出一次正确行为时，未必就表示他已确实学到了该种行为．因为靠短时记忆学到的东西如果不加复习，就难以储存在长时记忆中。
    (8)评定学习结果。通过学生的作业情况或者课堂小测验、课堂问答，教师能够了解学生对本节课内容的掌握情况，根据学生中普遍存在的问题，给予一定辅导。
    (9)加强记忆与学习迁移。当确知学生获得了所教知识技能之后，就要教学生如何记住知识，并给予复习的机会，以便巩固所学知识。要提供一些问题和情境，使学生在情境中应用所学知识和技能，促进学习迁移

  • 第15题：

    对“教学”内涵的理解，下列正确的有

    A.教学是以“教”为中心的活动
    B.教学既包括教师的“教”也包括学生的“学”
    C.教学不等于课堂教学
    D.教学的本质就是智育

    答案：B,C
    解析：
    在广义上，教学就是指在一定的教育目的规范下，教师的教和学生的学共同组成的传递与掌握社会经验的双边活动，是教与学两个方面的辩证统一。A错，B对。教学这一活动更多地表现为围绕学校课程开发而展开的学习活动，虽然主要表现在课堂范围之内，但随着课程范围的扩展和教学组织形式的扩大，教学活动的范围也不只局限在课堂之内。C对教学除了是实现智育的途径外，还是实现德育、体育、美育等诸育的途径。D错。

  • 第16题：

    让学生运用教师提供的、按照发现过程编制的教 材或材料进行“再发现”，回答他们自己的疑问， 解决他们自己的问题的教学模式叫做（ ）。

    A.掌握学习模式
    B.程序教学模式
    C.发现教学模式
    D.暗示教学模式

    答案：C
    解析：
    本题考查教学模式这一知识点。考生复 习中要能熟练掌握不同教学模式的代表性人物、 主要观点及优、缺点。这里考查的是发现教学模 式的特征

  • 第17题：

    学与教的过程中传递的主要信息部分是（ )
    A.教学媒体 B.教师
    C.教学内容 D.教学方法


    答案：C
    解析：
    教学内容是学与教的过程中传递的主要信息。

  • 第18题：

    教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（　　）。

    A.导入环节
    B.讲授环节
    C.巩固环节
    D.设计教学重难点

    答案：D
    解析：
    教学过程的编写要做到各个环节衔接，内容充实，重点突出，详略得当。教学过程包括以下几个部分：导入环节、讲授环节、巩固练习、归纳小结。

  • 第19题：

    教学情境中，教师安排的程序性事项称之为（）。

    • A、教学任务
    • B、教学事项
    • C、教学目标
    • D、教学过程

    正确答案:B

  • 第20题：

    在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。

    • A、教学程序
    • B、教学过程
    • C、教学事项
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    教学事项是教师安排的程序性事项。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。
    A

    教学程序

    B

    教学过程

    C

    教学事项

    D

    教学方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    请简述组织教学过程中需要设计的程序性事项有哪些。并举实例说明其中的任一程序性事项。

    正确答案：
    解析：

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