第1题:
系统的收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为教学评价。
第2题:
系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为教学评价。( )
第3题:
幼儿园工作评价强调结果,包含一系列如制定目标,搜集分析资料,形成判断进行指导等的步骤。()
第4题:
( )是指根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并做出价值判断的过程。
A、教学评价
B、学习评价
C、目标评价
D、过程评价
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
教学评价是一种系统化的持续的过程,包括确定评估目标、()、()。形成价值判断以及作出决定等步骤。
第9题:
教学评价是一种系统化的持续过程,包括()
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是( )
A、 教学评价
B、 测量
C、 测验
D、 控制
第14题:
教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。( )
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
教学评价是一种系统化的持续过程,包括().
A.确定评估目标
B.搜集有关的资料
C.描述并分析资料
D.形成价值判断
E.作出决定
第17题:
第18题:
第19题:
教学设计的评价包括确定评价目标,搜集有关资料,描述并分析资料,(),做出决策等步骤。
第20题:
教学评价包括以下哪些步骤?()
第21题:
对
错
第22题:
确定评估目标
搜集有关的资料
描述并分析资料
形成价值判断
作出决定
第23题:
确实评估目标
搜集有关的资料
描述并分析资料
形成价值判断
作出决定
第24题:
教学评价
测量
测验
控制