参考答案和解析
答案：
解析：
[参考答案]一般认为态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。其实质是：(1)态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。(2)态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向。能力决定个体能否顺利完成某些任务，而态度则决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。(3)态度是通过学习而形成的，不是天生的。态度结构包括认知成分、情感成分、行为成分。其中认知成分指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。情感成分指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。行为成分指准备对某对象作出某种反应的意向或意图。一般情况下，态度的上述三种成分是一致的，但有时也可能不一致。
更多“简述态度的实质及其结构。”相关问题
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第1题：
简述态度的结构。
正确答案：态度是通过学习而形成的、主体对客体做出反应时所具有的稳定的心理倾向。态度是通过学习而形成的，不是天生的，具有明显的社会性。态度结构包含认知成分、情感成分和行为成分。
(1)态度的认知成分。指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
(2)态度的情感成分。指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。
(3)态度的行为成分。指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。一般情况下，态度的上述三种成分是一致的，但有时也可能不一致。 -
第2题：
简述态度的实质。
正确答案：
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第3题：
简述资本积累的实质及其客观的必然性？
正确答案: 一、资本积累的实质是资本家不断地利用无偿占有的别人的劳动成果来继续无偿占有别人更多的劳动，以扩大资本规模和增殖资本价值。
二、资本积累的客观必然性在于
A、资本家追求剩余价值的生产目的是资本积累的内在动力。
B、资本主义竞争迫使资本家不断进行资本积累的外在动力。 -
第4题：
简述理想蛋白的含义及其实质。
正确答案: 理想蛋白是指这种蛋白质的氨基酸在组成和比例上与动物所需蛋白质的氨基酸的组成。
和比例一致，包括必需氨基酸之间以及必需氨基酸和非必需氨基酸之间的组成和比例，动物对该蛋白质的利用率为100％。
理想蛋白质的实质是将动物所需蛋白质氨基酸的组成和比例作为评定饲料蛋白质质量的标准，并将其用于评定动物对蛋白质和氨基酸的需要。 -
第5题：
简述品德的实质与结构。
正确答案:品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个成分。 -
第6题：
简述态度的心理结构含义及态度对人行为造成的影响。
正确答案:（1）认知成分；情感成分；意向成分。
（2）态度影响认知和判断；行为效果；忍耐力；相容性。 -
第7题：
简述受众态度的构成要素及其相互关系。
正确答案:（1）受众态度由认知、情绪情感和行为意向三个方面构成：①受众态度的认知成分：是指新闻受众对新闻客体的知觉、理解、信念和评价。②受众态度的情感成分：是指受众对于新闻客体所持有的一种情绪体验，如尊敬和鄙视、同情和嘲讽、厌恶和喜欢等。③受众态度的行为意向：是受众对新闻客体所持有的一种内在的反应倾向，是受众主体做出行为之前所保持的一种准备状态。（2）受众态度的三种成分之间的关系比较复杂：一般来说，认知成分是受众态度的基础，情绪情感是态度的核心，行为意向是行为前的心理和动作准备。 -
第8题：
简述独立分配规律及其实质。
正确答案:两对及两对以上相对性状（等位基因）在世代传递过程中表现出来的相互关系。
实质：控制不同相对性状的遗传因子（等位基因）在配子形成过程中的分离与组合是互不干扰的，各自独立分配到配子中去。 -
第9题：
问答题简述对人地关系实质的认识（应持态度）。正确答案： （1）自然是物质的世界，人也在其中，人的一切活动不能离开其中，人也在不断创造新环境（生态论）。
（2）自然环境与人类社会各有其发展规律，然而两个规律不一样，但又是互相联系、互相影响，不可分割的统一体（反对二元论）。
（3）人地关系的相互作用是长期存在的，动态发展的，早期表现为地对人的制约，现在表现为人对地的改造（环境决定和文化决定均不正确，只是表现形式上有所不同）。
（4）人和地构成一个系统（系统论）。系统可分为若干个子系统，相互关联，其中人是积极系统（人类生态论）。
（5）人类必须协调人地关系，使人类生态系统和谐良性发展（和谐论、协调论）。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述态度的心理结构含义及态度对人行为造成的影响。正确答案： （1）认知成分；情感成分；意向成分。
（2）态度影响认知和判断；行为效果；忍耐力；相容性。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述态度的结构。正确答案： 态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。态度的结构包含认知成分、情感成分和行为成分。具体如下:
(1)态度的认知成分
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。对于某一对象而言,不同个体的态度中所含的认知成分是不同的,某些人的态度主要基于理智方面的慎重考虑,而某些人的态度可能主要由于情感冲动。有些态度可能基于正确的观念和信念,而有些态度可能基于错误的观念和信念。
(2)态度的情感成分
态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是态度的核心成分。研究表明,态度发生变化时,情感也会发生相应的改变。但不同态度的情感成分不尽相同,有的态度理智成分较多,有的态度却是情绪化的。
(3)态度的行为成分
态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的意向或意图,它是外显行为的准备状态。
一般情况下,态度的上述三种成分是一致的,但有时也可能不一致,比如行为成分与认知成分相分离,外在的行为不一定是内在的真实态度的体现,或者口头表达的态度常常不能付诸行动,即知行脱节。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述受众态度的构成要素及其相互关系。正确答案： （1）受众态度由认知、情绪情感和行为意向三个方面构成：①受众态度的认知成分：是指新闻受众对新闻客体的知觉、理解、信念和评价。②受众态度的情感成分：是指受众对于新闻客体所持有的一种情绪体验，如尊敬和鄙视、同情和嘲讽、厌恶和喜欢等。③受众态度的行为意向：是受众对新闻客体所持有的一种内在的反应倾向，是受众主体做出行为之前所保持的一种准备状态。（2）受众态度的三种成分之间的关系比较复杂：一般来说，认知成分是受众态度的基础，情绪情感是态度的核心，行为意向是行为前的心理和动作准备。解析： 暂无解析 -
第13题：
什么是态度?简述态度的结构。
正确答案：
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第14题：
简述《中华民国宪法》(1947年)的结构特点、主要内容及其实质。
正确答案：
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第15题：
简述我国教育目的及其精神实质。
正确答案: （1）我国的教育目的：
为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
（2）精神实质：
①社会主义是我国教育性质的根本所在；
②使受教育者德、智、体、美全面发展；
③注重提高全民族素质；
④为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才。 -
第16题：
请简述态度的结构。
正确答案: 1）、态度的认知成分
指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。对于某一对象而言，不同的个体的态度中所含的认知成分是没的，某些人的态度主要基于理智方面怕慎重考虑，而某些人的态度可能主要由于情感冲动；有些态度可能基于正确的观念和信念，而有些态度则可能基于错误的观念和信念。
2）、态度的情感成份
指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。态度发生变化时，情感也会发生相应的改变。但不同的态度的情感成分不尽相同，有的态度理智成分比较多，有的态度却是非理智的、情绪化的。
3）、态度的行为成分：指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。 -
第17题：
简述华盛顿体系及其实质。
正确答案:华盛顿会议是巴黎和会的继续和发展，它在承认美国在远东及太平洋地区占有相对优势的基础上，通过一系列条约，修改和补充了《凡尔赛条约》中的一些条款，解决了巴黎和会上没有解决的一些问题，建立了第一次世界大战后帝国主义列强在亚太地区新的国际关系结构，被称为华盛顿体系。华盛顿体系的实质是战胜国帝国主义在全球范围内基本完成了对战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排。 -
第18题：
简述六西格玛管理的实质及其循环过程。
正确答案:实质：
是对过程的持续改进，它是一种持续改进的方法论。
六西格玛目标的循环过程：
1.确定你所提供的产品或服务是什么。
2.明确你的顾客是谁，他们的需要是什么。
3.为了向顾客提供他们满意的产品和服务，你需要什么。
4.明确你的过程。
5.纠正过程中的错误，杜绝无用功。
6.对过程进行测量、分析、改进和控制，确保改进的持续进行。 -
第19题：
简述空间数据编辑的用途及其实质。
正确答案: 用途：空间数据编辑主要用来对输入的如星数据和属性数据进行检查、改错、更新及加工，以便得到净化的输入数据，并在此基础上生成拓扑关系，作为实现系统功能的基础。实质：是空间数据的预处理，是土地信息系统中不可缺少的功能之一。 -
第20题：
问答题简述华盛顿体系及其实质。正确答案： 华盛顿会议是巴黎和会的继续和发展，它在承认美国在远东及太平洋地区占有相对优势的基础上，通过一系列条约，修改和补充了《凡尔赛条约》中的一些条款，解决了巴黎和会上没有解决的一些问题，建立了第一次世界大战后帝国主义列强在亚太地区新的国际关系结构，被称为华盛顿体系。华盛顿体系的实质是战胜国帝国主义在全球范围内基本完成了对战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请简述态度的结构。正确答案： 1）、态度的认知成分
指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。对于某一对象而言，不同的个体的态度中所含的认知成分是没的，某些人的态度主要基于理智方面怕慎重考虑，而某些人的态度可能主要由于情感冲动；有些态度可能基于正确的观念和信念，而有些态度则可能基于错误的观念和信念。
2）、态度的情感成份
指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。态度发生变化时，情感也会发生相应的改变。但不同的态度的情感成分不尽相同，有的态度理智成分比较多，有的态度却是非理智的、情绪化的。
3）、态度的行为成分：指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述态度的实质与结构。正确答案： 态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。对于该定义．可以从下面几个方面来理解：
（1）态度是一种内部准备状态．而不是实际反应本身。
（2）态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向。能力决定个体能否顺利完成某些任务，而态度则决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
（3）态度是通过学习而形成的．不是天生的。无论是对人还是对事．各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成、改变的。
态度结构有三个成分：
（1）态度的认知成分。指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
（2）态度的情感成分。指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验．是态度的核心成分。
（3）态度的行为成分。指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述态度的实质。正确答案： 一般认为态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应得倾向性。第一，态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。第二，态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向。第三，态度是通过学习而形成的，不是天生的。解析： 暂无解析