皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是（）。 A.2到3岁 B.3到7岁 C.8到10岁 D.11岁到12岁

题目
皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是（）。
A.2到3岁
B.3到7岁
C.8到10岁
D.11岁到12岁

相似考题

1.皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有（ ）。A．自我中心阶段B．成熟阶段C．权威阶段D．可逆性阶段E．公正阶段

2.皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_____________发展阶段。

3.教师资格考试填空皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段.皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_____________发展阶段

4.皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

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  • 第1题：

    简述皮亚杰关于儿童道德性发展的阶段划分。


    参考答案：皮亚杰把儿童道德性发展的划分为四个阶段：
    第一、自我中心阶段(2-5岁)。自我中心，又不懂规则的含义与约束性，因此常常任意去改变规则或不顾规则宣布自己赢了。
    第二、权威阶段(6-7岁)。服从权威为特征，并认为遵守成人提出的要求与规则是一种义务，这些规则是神圣不可侵犯的。
    第三、可逆阶段或互惠阶段(8-10岁)。意识到准则是保证游戏中交往与同伴共同利益的，是平等的，因此认为互尊、互惠、诚实和公平的行为都是好的。
    第四、公正阶段(11-12岁)。此时儿童从纯粹的平等主义让位给所谓“公道”的公正。

  • 第2题：

    皮亚杰研究发现，2 ~5岁儿童的道德判断处于（ ）。
    A.权威阶段 B.自我中心阶段 C.互惠或可逆阶段D.公正阶段


    答案：B
    解析：
    根据皮亚杰关于道德发展阶段理论，2~5岁儿童的道德判断处于自我为中心阶段。

  • 第3题：

    皮亚杰认为儿童的道德性是从他律逐渐向（ ）按阶段发展的。


    答案：自律,
    解析：

  • 第4题：

    儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来，儿童道德发展处于（）。

    A自我中心阶段

    B权威阶段

    C可逆性阶段

    D公正阶段


    B
    略

  • 第5题：

    儿童的道德观念倾向于主持公道、平等等，属于皮亚杰认知发展理论中的（）

    • A、自我中心阶段
    • B、权威阶段
    • C、可逆性阶段
    • D、公正阶段

    正确答案:D

  • 第6题：

    皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。

    • A、前道德阶段
    • B、自我中心阶段
    • C、权威阶段
    • D、自律或合作道德阶段
    • E、公正道德阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    皮亚杰认为，10-12岁的儿童，道德发展处于（）。

    • A、自我中心阶段
    • B、权威阶段
    • C、可逆性阶段
    • D、公正阶段

    正确答案:D

  • 第8题：

    在皮亚杰的理论中，儿童绝对地尊敬和顺从外在权威，说明其道德发展处于（）

    • A、自我中心阶段
    • B、可逆性阶段
    • C、公正阶段
    • D、权威阶段

    正确答案:D

  • 第9题：

    皮亚杰认为儿童的品德发展经历的阶段包括（）

    • A、自我中心阶段
    • B、权威阶段
    • C、可逆性阶段
    • D、公正阶段
    • E、普遍道德阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是（　　）。
    A

    2到5岁

    B

    6到7岁

    C

    8到10岁

    D

    11岁到12岁


    正确答案： C
    解析：
    皮亚杰认为儿童（2岁～12岁）道德性发展与智力成正相关，并有阶段性。这些阶段是：①自我中心阶段（2岁～5岁）；②权威阶段（6岁～7岁）；③可逆阶段或互惠阶段（8岁～10岁）；④公正阶段（11岁～12岁）。

  • 第11题：

    单选题
    儿童的道德观念倾向于主持公道、平等等，属于皮亚杰认知发展理论中的（）
    A

    自我中心阶段

    B

    权威阶段

    C

    可逆性阶段

    D

    公正阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在皮亚杰的理论中，儿童绝对地尊敬和顺从外在权威，说明其道德发展处于（）
    A

    自我中心阶段

    B

    可逆性阶段

    C

    公正阶段

    D

    权威阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰认为，2?12岁儿童道德性发展的阶段性有（ ）。
    A.自我中心阶段 B.权威阶段C.可逆阶段 D.利他阶段
    E.公正阶段


    答案：A,B,C,E
    解析：
    皮亚杰认为2?12岁儿童道德性发展的阶段性有自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段 和公正阶段。

  • 第14题：

    皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段，分别是自我中心阶段、权威阶段、（ ）和（ ），其中权威阶段也称为（ ）。


    答案：可逆性阶段,公正阶段,他律阶段,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题：

    皮亚杰将儿童道德发展主要概括为四个阶段，分别为自我中心阶段、权威阶段、__________和公正阶段。


    答案：
    解析：
    可逆性阶段

  • 第16题：

    根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）

    • A、生理敏感阶段
    • B、无意识阶段
    • C、感知一运动阶段
    • D、认知阶段

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列研究或实验属于横向研究道德性问题的是（）

    • A、皮亚杰的“童道德判断研究”
    • B、科尔伯格的“道德发展阶段论”
    • C、班杜拉的“社会学习论”
    • D、李伯黍等的“道德认知发展研究”

    正确答案:C

  • 第18题：

    皮亚杰认为，8-10岁儿童，道德发展处于（）。

    • A、权威阶段
    • B、公正阶段
    • C、可逆阶段
    • D、自我中心阶段

    正确答案:C

  • 第19题：

    皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中，把儿童的道德品质发展划分为（）

    • A、自我中心阶段
    • B、权威阶段
    • C、可逆性阶段
    • D、公正阶段
    • E、超现实阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的（）

    • A、前道德阶段
    • B、道德他律阶段
    • C、道德自律阶段
    • D、公正阶段

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    皮亚杰认为，10-12岁的儿童，道德发展处于（）。
    A

    自我中心阶段

    B

    权威阶段

    C

    可逆性阶段

    D

    公正阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    皮亚杰认为，8-10岁儿童，道德发展处于（）。
    A

    权威阶段

    B

    公正阶段

    C

    可逆阶段

    D

    自我中心阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    皮亚杰将儿童的道德认知发展分为自我中心阶段、权威阶段、（）和（）四个阶段。

    正确答案： 可逆性阶段,公正阶段
    解析： 暂无解析

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