简述遗传素质的成熟对个体发展的影响和表现。

题目
简述遗传素质的成熟对个体发展的影响和表现。

相似考题

1.简述遗传素质的定义，以及它对个体发展的意义。

2.个体身心发展的水平主要受到遗传、成熟、环境和____________的影响。

3.简述遗传素质的成熟对个体发展的影响和表现。

4.影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、成熟、环境和______。

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  • 第1题：

    遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在()．

    A．个体的器官随年龄的增长而发展

    B．先天素质在发展中逐步成熟

    C．机体的成熟为一定特征的出现提供了可能

    D．有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的

    E．成熟决定了个体受教育的内容


    正确答案：ABCD
    ABCD【解析】成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段，为个体的发展提供可能和限制．

  • 第2题：

    遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。

    A.遗传素质决定着发展的速度
    B.生理成熟制约着发展的方向
    C.遗传素质是心理发展的物质前提
    D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础

    答案：C,D
    解析：
    遗传是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。遗传素质是人身心发展的前提，为个体发展提供了可能性。遗传的成熟机制制约着人的发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。学校教育在个体身心发展中起主导作用，制约着发展的方向。

  • 第3题：

    个体身心发展水平主要受到遗传、成熟、环境和（）的影响。


    正确答案:个人实践活动

  • 第4题：

    遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括（）

    • A、遗传素质为人的身心发展提供了可能
    • B、遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段
    • C、遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一
    • D、遗传素质对人的发展具有决定性的影响
    • E、遗传素质对人的发展没有影响

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（）。

    • A、个体的器官随年龄的增长而增长
    • B、先天素质在发展中逐步成熟
    • C、机体的成熟为一定特征的出现提供了可能
    • D、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的
    • E、成熟决定了受教育的内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。

    • A、现实性
    • B、可能性
    • C、方向性
    • D、必然性

    正确答案:B

  • 第8题：

    影响人的身心发展的因素主要包括（）

    • A、遗传素质
    • B、成熟
    • C、环境
    • D、学校教育
    • E、个体的主观能动性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    判断题
    个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    （2014黑龙江大庆）遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在()。
    A

    遗传素质决定着发展的速度

    B

    生理成熟制约着发展的方向

    C

    遗传素质是心理发展的物质前提

    D

    遗传素质奠定了个体差异的最初基础


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    遗传素质对人的发展的作用和影响有（）。
    A

    遗传素质是人的发展的物质前提

    B

    遗传素质为人的发展提供了可能

    C

    遗传素质决定了人的发展

    D

    遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    遗传素质对个体发展的影响表现在（）
    A

    个体的器官随年龄的增长而发展

    B

    是人身心发展的前提

    C

    遗传素质的差异对人的发展有一定的影响

    D

    不能夸大遗传在人的发展中的作用

    E

    人的先天素质在发展过程中逐步成熟


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个体身心发展受到多种因素的影响，但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这五个方面的因素相互联系、相互交织，共同作用于个体的发展。


    正确答案：
    个体实践活动

  • 第14题：

    遗传素质对人的发展的作用和影响有（ ）。
    A.遗传素质是人的发展的物质前提
    B.遗传素质为人的发展提供了可能性
    C.遗传素质决定了人的发展
    D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势


    答案：A,B,D
    解析：
    遗传素质是人的身心发展的物质前提，为人的发展提供了可能性，对个体发展的影响随年龄的增加而呈减弱趋势，但是遗传素质不能决定人的发展。

  • 第15题：

    个体素质发展的影响因素（）。

    • A、遗传与成熟的作用
    • B、营养、保健与医疗的作用
    • C、环境的作用
    • D、教育的作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）

    • A、遗传素质为人的发展提供了可能
    • B、遗传素质决定了人的发展
    • C、遗传素质是人的发展的前提
    • D、遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱

    正确答案:B

  • 第17题：

    遗传素质对人的发展的作用和影响有（）。

    • A、遗传素质是人的发展的物质前提
    • B、遗传素质为人的发展提供了可能
    • C、遗传素质决定了人的发展
    • D、遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    简述遗传素质在个体身心发展中的作用。


    正确答案:（1）遗传素质是人的身心发展的前提，为人的发展提供了可能性，但不能决定人的发展；
    （2）遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一；
    （3）遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段。

  • 第19题：

    遗传素质对个体发展的影响表现在（）

    • A、个体的器官随年龄的增长而发展
    • B、是人身心发展的前提
    • C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响
    • D、不能夸大遗传在人的发展中的作用
    • E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    成熟对个体发展的影响表现在（　）

    • A、个体的器官随年龄的增长而发展
    • B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟
    • C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
    • D、成熟在高级心理活动中起到作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括（）
    A

    遗传素质为人的身心发展提供了可能

    B

    遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段

    C

    遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一

    D

    遗传素质对人的发展具有决定性的影响

    E

    遗传素质对人的发展没有影响


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）
    A

    遗传素质为人的发展提供了可能

    B

    遗传素质决定了人的发展

    C

    遗传素质是人的发展的前提

    D

    遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（）。
    A

    个体的器官随年龄的增长而增长

    B

    先天素质在发展中逐步成熟

    C

    机体的成熟为一定特征的出现提供了可能

    D

    有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的

    E

    成熟决定了受教育的内容


    正确答案： C,A
    解析： 成熟是心理与生理机能与能力达到的比较完备的阶段，为个体的发展提供可能和限制。

  • 第24题：

    问答题
    简述遗传素质的成熟对个体发展的影响和表现。

    正确答案：
    (1)遗传素质的成熟程度制约着个体身心发展和发展的年龄特点;
    (2)它为个体一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制;
    (3)个体某些早期运动机能是直接建立在成熟的生理基础上的,只要机体某一部分达到成熟,某种技能就能出现;
    (4)个体某些机能是靠学习获得的,但也受成熟水平的限制。
    解析： 暂无解析

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