在构成音乐的各种元素中，音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的(　　)A.基本要素 B.形式要素 C.音乐语言 D.表现手法

题目
在构成音乐的各种元素中，音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的(　　)

A.基本要素
B.形式要素
C.音乐语言
D.表现手法
相似考题

1.音乐听觉能力是指人的体能听觉器官分辨声音的高低、时值的长短、声音的强弱及音质等物理属性的能力。()

2.可以有效发展幼儿节奏感．并提高对音色的辨别能力以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是( )。A.唱歌活动 B.欣赏活动 C.韵律活动 D.打击乐活动

3.可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是()。A.唱歌活动 B.音乐欣赏活动 C.韵律活动 D.打击乐演奏活动

4.根据物体振动的频率、时间、幅度和震动体的结构产生了音的()性质，只有具备了这些性质的音才叫乐音。A、高低B、长短C、强弱D、音色

更多“在构成音乐的各种元素中，音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的(　　)”相关问题

  • 第1题：

    音乐中的速度是指(　　)。

    A.节奏的疏密
    B.音乐进行的快慢
    C.音乐中的强弱的变化
    D.音调的高低变化

    答案：B
    解析：
    音乐进行的快慢叫作速度。速度基本上分为三类：慢的、快的、适中的。因此正确答案为B。

  • 第2题：

    （）指音乐运动中音的长短和强弱。

    • A、力度
    • B、和声
    • C、节奏

    正确答案:C

  • 第3题：

    巴罗克——一词源于（），意为“形状不规则的珍珠”，是十四世纪西方建筑、雕塑艺术中奇异、（）、夸张甚至荒诞的风格，音乐沿用这个词，实指巴罗克音乐用（）得多声部旋律、鲜明的强弱对比和音色的对比等。


    正确答案:葡萄牙语；变形；流利酣畅

  • 第4题：

    物体在一定时间内的振动次数（频率）决定着（）。

    • A、音的高低
    • B、音的强弱
    • C、音的长短
    • D、音色

    正确答案:A

  • 第5题：

    音有四种物理属性，在音乐中的作用各不相同。但其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）。

    • A、音高和音量
    • B、音高和音色
    • C、音高和音值
    • D、音色和音值

    正确答案:C

  • 第6题：

    节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    音的四种基本性质是强弱、长短、音色和（）

    • A、质量
    • B、音阶
    • C、高低
    • D、大小

    正确答案:C

  • 第8题：

    音乐表现要素“曲式”是（）。

    • A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
    • B、指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。
    • C、指音乐运动中音的长短和强弱。

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    根据音的物理属性，音的四种性质是（）。
    A

    高低、强弱、长短、音色

    B

    高低、强弱、快慢、音色

    C

    高低、强弱、长短、快慢

    D

    高低、快慢、长短、音色


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）指音乐运动中音的长短和强弱。
    A

    力度

    B

    和声

    C

    节奏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。
    A

    音量

    B

    音乐

    C

    音色


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    节奏是指音乐运动中音的长短和（）。
    A

    强弱

    B

    快慢

    C

    高低

    D

    力度


    正确答案： A
    解析： 音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐家的骨架。

  • 第13题：

    节奏是音乐的基本表现手段，是指音响的长短、强弱和（）
    轻重
    略

  • 第14题：

    让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。

    • A、音量
    • B、音乐
    • C、音色

    正确答案:C

  • 第15题：

    （）是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.

    • A、音乐
    • B、节奏
    • C、旋律
    • D、和声

    正确答案:C

  • 第16题：

    根据音的物理属性，音的四种性质是（）。

    • A、高低、强弱、长短、音色
    • B、高低、强弱、快慢、音色
    • C、高低、强弱、长短、快慢
    • D、高低、快慢、长短、音色

    正确答案:A

  • 第17题：

    音的性质有（）

    • A、强弱
    • B、高低
    • C、音色
    • D、长短

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    节奏是指音乐运动中音的长短和（）。

    • A、强弱
    • B、快慢
    • C、高低
    • D、力度

    正确答案:A

  • 第19题：

    音乐表现要素“节奏”是（）。

    • A、指音乐运动中音的长短和强弱。
    • B、音乐进行中节拍的快慢程度。
    • C、音乐中音量的强弱程度。

    正确答案:A

  • 第20题：

    音乐表现要素“音色”是（）。

    • A、指声音的品质特征。
    • B、指音乐运动中音的长短和强弱。
    • C、指音的长短和强弱。

    正确答案:A

  • 第21题：

    填空题
    节奏是音乐的基本表现手段，是指音响的长短、强弱和（）

    正确答案： 轻重
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.
    A

    音乐

    B

    节奏

    C

    旋律

    D

    和声


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    音有四种物理属性，在音乐中的作用各不相同。但其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）。
    A

    音高和音量

    B

    音高和音色

    C

    音高和音值

    D

    音色和音值


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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