第1题:
第2题:
第3题:
简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务之间的关系。
A.各个阶段的体育教学目标的总和就是最终的体育教学目标。
B.最终的体育教学目标是实现了体育教学目的的标志。
C.体育教学任务是为实现体育教学目的和体育教学目标所应该做的实际工作和责任。
略
第4题:
体育教学过程五要素:教师、学生、体育教材、()、()。
第5题:
体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法
第6题:
体育教学过程五要素:()、()、()、()、()。
第7题:
体育教学系统的基本构成要素是()
第8题:
制定体育教学目标的四要素是()、()、()、()。
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
体育教学条件包括构成体育教学系统的物质性要素即由主体性要素与物质性要素相互作用而形成的“教育场”。
第16题:
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
第17题:
体育教学设计过程的要素构成:()、()、()、()、()构成现代体育教学设计的五大要素,也是新课程教学设计过程的共同特征要素。
第18题:
体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。
第19题:
体育教学的三个基本要素是()
第20题:
对
错
第21题:
体育教师学生体育教材
体育教师学生体育教学方法
体育教学内容体育教学方法学生
体育教学物质条件体育教学手段学生
第22题:
对
错
第23题:
体育教师、学生、体育教学方法
体育教师、学生、体育教材
体育教师、学生、体育教学内容
体育教师、学生、体育教学手段