第1题:
关于个体身心发展的动因观点有( ) A.内发论 B.社会影响论 C.多因素交互作用论 D.家庭影响论 E.外铄论
第2题:
人的身心发展的典型观点有()。
第3题:
关于个体身心发展的动因的观点有( )
第4题:
关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()
第5题:
我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。
第6题:
关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()。
第7题:
内发论
外铄论
多因素相互作用
性善论
第8题:
内发论
外铄论
多种因素相互作用论
性善论
第9题:
对
错
第10题:
内发论
外铄论
多因素相互作用
平衡论
第11题:
内发论
外铄论
会合论
多因素相互作用论
第12题:
第13题:
在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上,中国古代孟子所持的观点是()
第14题:
关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?()
第15题:
关于个体身心发展的动因的观点有()。
第16题:
关于个体身心发展的动因有几种不同的观点:内发论、外铄论、多因素相互作用论。
第17题:
强调人的身心发展的力量主要来源于人的自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于( )
第18题:
对
错
第19题:
孟子
弗洛伊德
洛克
格塞尔
第20题:
“蓬生麻中,不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响
关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于外铄论
康德是“教育无用论”的代表人物
“狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用
第21题:
内发论
外铄论
多因素相互作用论
能动论
第22题:
内发论
外铄论
多因素相互作用论
能动论