一定社会培养人的总体要求，制定教育目标、确定教育内容、选择教育方法、评价教育效果的根本依据是（ ）A.教育方针 B.教学目标 C.教育目的 D.培养目标

题目
一定社会培养人的总体要求，制定教育目标、确定教育内容、选择教育方法、评价教育效果的根本依据是（ ）

A.教育方针
B.教学目标
C.教育目的
D.培养目标
相似考题

1.学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。

2.教育目的制约的对象()。A.教育效果的评价B.教育方法的选择C.教育制度的建立D.教育内容的确定E.教育政策的制定

3.泰勒提出的课程编制的步骤包括()。A.确定学生需要B.确定教育目标C.选择教育D.组织教育内容E.评价教育效果

4.是教育的根本性问题，对一切教育工作具有指导意义。无论是教育政策的制定，教育制度的建立，还是教育内容的确定．教育方法的选择及效果的评价等，都受到它的制约。

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  • 第1题：

    教育目的制约的对象有（ ）。
    A.教育政策的制定 B.教育制度的建立
    C.教育内容的确定 D.教育方法的选择
    E.教育效果的评价


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    凡是与教育活动有关的内容，都要受教育目的的制约。

  • 第2题：

    根据著名课程理论家拉尔夫，泰勒的观点，课程开发的四个环节包括()。

    A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案
    B.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案
    C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果
    D.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果

    答案：C
    解析：
    泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中指出了课程开发的四个环节，即确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果，构成著名的“泰勒原理”。

  • 第3题：

    开展音乐教育活动的第一步是（ ）
    A.选择教育内容 B.确定教学方法
    C.制定教育目标 D.创设教育环境


    答案：C
    解析：
    选C。制定教育目标是开展音乐活动的第一步。

  • 第4题：

    学校教育评价的根本依据就是（）。

    • A、教育政策
    • B、教育内容
    • C、教育目标
    • D、教育对象

    正确答案:C

  • 第5题：

    学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的（）。  它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。


    正确答案:总要求；出发点；根本依据

  • 第6题：

    幼儿园课程目标的作用（）

    • A、是选择和确定幼儿园课程内容的依据
    • B、是制订教育活动计划的依据
    • C、能引导教育活动过程的方向
    • D、是评价教育活动效果的依据

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    教育目的制约的对象有（）。

    • A、教育政策的制定
    • B、教育制度的建立
    • C、教育内容的确立
    • D、教育方法的选择
    • E、教育效果的评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    泰勒提出的课程编制的步骤包括（）。

    • A、确定学生需要
    • B、确定教育目标
    • C、选择教育经验
    • D、组织教育内容
    • E、评价教育效果

    正确答案:B,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    教育目的制约的对象有（）。
    A

    教育政策的制定

    B

    教育制度的建立

    C

    教育内容的确定

    D

    教育方法的选择

    E

    教育效果的评价


    正确答案： E,D
    解析： 凡是与教育活动有关的内容，都要受教育目的的制约。

  • 第10题：

    单选题
    一定社会培养人的总体要求，制定教育目标、确定教育内容、选择教育方法、评价教育效果的根本依据是（　　）。
    A

    培养目标        

    B

    教育方针

    C

    教育目的        

    D

    教学目标


    正确答案： D
    解析：
    教育目的是指一定社会培养人的总要求，是制定教育目标、确定教育内容、选择教育方法、评价教育效果的根本依据，是根据不同社会的政治、经济、文化、科学、技术发展的要求和受教育者身心发展的规律确定的。它是一切教育工作的出发点和归宿，贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。

  • 第11题：

    单选题
    衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（　）。
    A

    教育任务

    B

    教育目的

    C

    教育内容

    D

    教育规律


    正确答案： C
    解析： 学校的办学方向、水平、效益等各方面工作的评价都必须以教育目的为标准和依据。

  • 第12题：

    多选题
    幼儿园课程目标的作用（）
    A

    是选择和确定幼儿园课程内容的依据

    B

    是制订教育活动计划的依据

    C

    能引导教育活动过程的方向

    D

    是评价教育活动效果的依据


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。
    A.教育任务 B.教育目的 C.教育内容 D.教育规律


    答案：B
    解析：
    学校的办学方向、水平、效益等各方面T作的评价都必须以教育目的为标准和依据。

  • 第14题：

    教育评价是依据一定的教育目标，运用科学手段，对教育活动过程及其效果进行_____________，从而为教育决策提供依据的全过程。


    答案：
    解析：
    价值考研

  • 第15题：

    开展音乐教育活动的第一步是（ ）

    A、选择教育内容
    B、确定教学方法

    C、制定教育目标
    D、创设教育环境


    答案：C
    解析：
    选C。制定教育目标是开展音乐活动的第一步。

  • 第16题：

    学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。


    正确答案:出发点；根本依据

  • 第17题：

    教育目的制约的对象有（）。

    • A、教育政策的制定
    • B、教育制度的建立
    • C、教育内容的确定
    • D、教育方法的选择
    • E、教育效果的评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（　）。

    • A、教育任务
    • B、教育目的
    • C、教育内容
    • D、教育规律

    正确答案:B

  • 第19题：

    衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（　）。

    • A、培养目标
    • B、考试
    • C、小学教育目的
    • D、教学内容

    正确答案:C

  • 第20题：

    教育评价的根本依据是（　）。

    • A、教育政策
    • B、教育内容
    • C、教育目标
    • D、教育对象

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    教育目的制约的对象有（）。
    A

    教育政策的制定

    B

    教育制度的建立

    C

    教育内容的确立

    D

    教育方法的选择

    E

    教育效果的评价


    正确答案： C,E
    解析： 凡是与教育活动有关的内容都受教育目的的制约。

  • 第22题：

    多选题
    泰勒提出的课程编制的步骤包括（）。
    A

    确定学生需要

    B

    确定教育目标

    C

    选择教育经验

    D

    组织教育内容

    E

    评价教育效果


    正确答案： B,E
    解析： 泰勒提出了四大课程基本问题：（1）学校应该追求什么样的教育目标？（2）提供什么样的教育经验才能实现这些目标？（3）如何有效地组织这些教育经验？（4）怎样确定这些目标正在得以实现？泰勒原理可概括为：目标、内容、方法、评价，即：（1）确定课程目标；（2）根据目标选择课程内容；（3）根据课程目标组织课程内容；（4）根据目标评价课程。

  • 第23题：

    单选题
    教育评价的根本依据是()。
    A

    教育政策

    B

    教育内容

    C

    教育目标

    D

    教育对象


    正确答案： A
    解析： 教育目标是学校教育评价的根本依据。

  • 第24题：

    单选题
    学校教育评价的根本依据就是（）。
    A

    教育政策

    B

    教育内容

    C

    教育目标

    D

    教育对象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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